Programpunkter

Presentation av den nyutkomna boken "Islam i Sverige - de första 1300 åren". 

Samtal med medborgarrättskämpen Gloria Ray Karlmark. Som medlem av Little Rock Nine skapade hon historia när hon 1957 utmanade rasismen och skolsegregationen i U.S.A.

Det är statens uppgift att se till att människor kan leva ett liv fritt från våld. Statens roll som ansvarsbärare är att respektera, skydda och möjliggöra för kvinnor, män, pojkar och flickor att utöva sina mänskliga rättigheter. För att förhindra våld krävs respekt för mänskliga rättigheter och förebyggande insatser. Folke Bernadotteakademin (FBA) stödjer freds- och statsbyggande i konflikt- och postkonfliktländer. Välkommen till ett samtal om statens ansvar och roll för att förverkliga människors rätt till ett liv utan våld. Vi tar avstamp i Colombia, Somalia och Ukraina – tre länder med olika slags utmaningar.

In emergency settings, women and girls, are at increased risk of sexual abuse, unwanted pregnancies and unsafe abortion. The risks for sexual assault and exploitation are heightened as well as child marriages.
SRHR is often a neglected area within the humanitarian system. An overall growth in institutional capacity has been reported but much more needs to be done. RFSU is working at policy level to increase financial and political commitment.

Student eller nyutexaminerad? Lyssna på Emergas medarbetare som berättar om olika uppdrag och hur du kan arbeta med mänskliga rättigheter i praktiken.

Hur kan rättssäkert myndighetsarbete med våldsutsatta stärkas? Socialtjänsten kan med mod, lagstiftning och
lösningsfokus bidra till ett liv fritt från våld.

In Kenya civil society faces increasing threats and violence. How can Sweden support innovative strategies to counter the shrinking civic space?    

Våld går att förebygga – det är ingen önskedröm, utan ett påstående med starkt forskningsstöd. För att lyckas behöver vi vara många aktörer som utifrån en gemensam vision går samman och arbetar systematiskt över tid. Sofie Kindahl (MÄN) föreläser om våldsprevention, konceptet "en kommun fri från våld" och samarbetet med deltagande kommuner.Nina Rung leder ett samtal om det gemensamma våldsförebyggande arbetet i Gävle kommun med deltagare från kommunens verksamheter och det lokala civilsamhället. Hur går vi från teori till praktiskt arbete? Hur gör vi för att förankra, mobilisera och få fler aktörer på banan?

There is democratic progress in many African countries – but we also see increasing threats against journalists, researchers and civil society. With East Africa as a starting point, the seminar highlights the global issue of Shrinking Space. In Kenya the trend is obvious: NGOs, human rights defenders and journalists are subjected to attacks and harassment. Guests from Sweden and Kenya will describe developments and discuss possible ways forward.

Pröva på CISV Swedens fredsutbildning. Med upplevelsebaserat lärande utforskar vi hur konflikter uppstår och hur de kan lösas konstruktivt utan våld.

Vilka metoder finns för att motverka våldsam extremism? Välkommen till ett samtal om föreningslivets roll för stärkt tillit och demokrati.

The seminar will present a multinational partnership working against gender based violence and for freedom from violence as a human right through creative media work. The partnership includes organisations in eight countries; Sweden, Kenya, Uganda, Tanzania, Ethiopia, Somalia, Rwanda and Zambia. The partnership is funded by the Swedish Institute. Lead partners are ADEP - Another Development Perspective Ltd and CASDA - Cooperation Arena for Sustainable Development in Africa.

Backasysterskapets utbildningsprogram går ut på att stötta unga kvinnor i att se sitt egna värde, stå upp för sig själva och skapa sin egen framtid.

Föreläsningen tar upp hur vissa mord på kvinnor blir symboliska och får en avgörande betydelse hur olika former av könsrelaterat våld förstås.

What happens after a war has ended? How do you know that there really is peace? Amalkher Djibrine Souleymane, founder and president of Women's International League for Peace and Freedom (WILPF) in Chad, will help us explore the topic of sustainable peace, and what it takes to get there.

Mångkulturellt centrum arbetar sedan 30 år med migrationsfrågor och inkludering.Kan utbildning, kunskap och konst göra skillnad? Når vi förändring och vad betyder ett inkluderande kulturarv?Med stöd av arbetet med Mångkulturella almanackan och erfarenheter från centrets konstpedagogiska verksamhet diskuteras hot och möjligheter för en förändrad syn på svenskhet och där historia och framtid förenas.  

Seminariet handlar om dagens situation för hälso- och sjukvård under väpnad konflikt samt om krigets lagar med särskilt fokus på de regler som skyddar densamma.

Ett seminarium om hur polisen arbetar mot brott som hotar de grundläggande fri- och rättigheterna inklusive hatbrott

Jair Bolsonaro från Socialliberala partiet (PSL) blev nyligen Brasiliens nye president. Resultatet var inte oväntat, men likväl omtumlande och djupt oroande. Den före detta militären har under valrörelsen hyllat militärdiktaturer, tortyr och dödsstraff och hans karriär har hittills kantats av kontroversiella uttalanden mot homosexuella, afro-ättlingar, kvinnor, urfolk, och åsiktsmotståndare.Brasilien, världens fjärde största demokrati, har röstat fram en president som gick till val på att gå ur FN, lämna Parisavtalet, som har planer på att öppna för exploatering av skyddade naturområden i Amazonas och satsa än mer på storskaligt industrijordbruk. Under seminariet kommer vi att  diskutera hur läget ser ut i dag i Brasilien och hur Bolsonaros politik kommer att påverka Brasiliens mest utsatta grupper, särskilt landets urfolk och jordlösa bönder, och även hela vår planet. 

De senaste åren har flera fall blivit uppmärksammade där lärare har hållit fast utåtagerande och stökiga elever. Enligt skollagen har lärare har en skyldighet att ingripa när en elev på ett allvarligt sätt stör ordningen eller är utgör en risk för sig själv eller andra elever. Men vuxna får aldrig kränka ett barn. När Barn- och elevombudet utreder anmälningar där skolpersonal har hållit fast ett barn eller en elev ställs dessa två intressen mot varandra. Hur kan skolor och lärare agera för att förhindra att våldsamma situationer kan uppstå?