Program
Carl Wieman, professor i fysikdidaktik vid Stanford university
Discipline-based education research; teaching expertise; and the transformation of university teaching
Jämställdhetsintegrering i högre utbildning
Felicia Garcia, Gunilla Carstensen, Susanne Kreitz-Sandberg
Onsdag 15 juni 2022 14:00 - 14:50 Lärosal 14
Kollegialt lärande, Kritiskt tänkande, Kvalitet i högre utbildning, Rundabordssamtal, Onsite
Barnboken som normkritiskt redskap och lärandeaktivitet inom lärarutbildningen
Daniel Roe, Ida Al Fakir, Monika Janvari
Onsdag 15 juni 2022 14:00 - 14:50 Lärosal 15
Kritiskt tänkande, Studenters lärande, Tillgänglighet och inkludering, Rundabordssamtal, Onsite
Varför blir man inte klar i tid?
Ludmila Pöppel, Natalia Ringblom, Preben Hansen, Ylva Falk
Onsdag 15 juni 2022 14:00 - 14:50 Lärosal 16/Onlinerum E
Forskarutbildning, Kvalitet i högre utbildning, Studenters lärande, Rundabordssamtal, Onsite, Online
Tid och rum för tillit och akademikers gemensamma lärande under pandemin
Maria Bäcke, Sylvi Vigmo, Karl Asp
Onsdag 15 juni 2022 14:00 - 14:25 Lärosal 18/Onlinerum A
Kollegialt lärande, Lärandemiljöer, Relationer och lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Varför ska man läsa högskolepedagogisk litteratur egentligen?
Annika Forslund, Christophe Premat, Dennis Martinsson, Kristina Jerner Widestedt, Magdalena Holdar, Sven Isaksson
Onsdag 15 juni 2022 14:00 - 14:50 Lärosal 20/Onlinerum F
Forskningsanknuten undervisning, Rundabordssamtal, Onsite, Online
En knuff i rätt riktning?
Anna-Sara Fagerholm, Karina Göransson, Mia Berglund
Onsdag 15 juni 2022 14:00 - 14:25 Lärosal 21/Onlinerum G
Forskningsanknuten undervisning, Kritiskt tänkande, Studenters lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Asking the teacher or discussing with peers? An exploratory study of online discussion activity
Peter Dahlin
Onsdag 15 juni 2022 14:00 - 14:50 Onlinerum H
Datadriven praktik, Återkoppling, Rundabordssamtal, Online
Hur blev det med korridorsamtal under pandemin?
Margareta Jernås, Sylvi Vigmo, Ida Björkman
Onsdag 15 juni 2022 14:25 - 14:50 Hörsal 4/Onlinerum B
Datadriven praktik, Kollegialt lärande, Kvalitet i högre utbildning, Muntlig presentation, Onsite, Online
Konceptuell förståelse inom fysik och gender
Stephane Francois, Lennart Pettersson
Onsdag 15 juni 2022 14:25 - 14:50 Lärosal 10/Onlinerum C
Forskningsanknuten undervisning, Studenters lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Studera under pandemin: Universitetsstudenters förhandling av normer och teknik vid rekommenderad fjärr- och distansundervisning
Annika Käck, Johan Stymne, patrik hernwall, Johan Boman
Onsdag 15 juni 2022 14:25 - 14:50 Lärosal 11/Onlinerum D
Kvalitet i högre utbildning, Lärandemiljöer, Studenters lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Den akademiska bloggen - kanal för reflektion och erfarenhetsutbyte
Alastair Creelman, Karl Asp
Onsdag 15 juni 2022 14:25 - 14:50 Lärosal 18/Onlinerum A
Digital litteracitet, Kollegialt lärande, Samverkan, Muntlig presentation, Onsite, Online
Pedagogiskt meriterad, men sen då?
Helen Asklund, Karina Göransson, Monica Ulin, Mia Berglund
Onsdag 15 juni 2022 14:25 - 14:50 Lärosal 21/Onlinerum G
Kollegialt lärande, Kvalitet i högre utbildning, Samverkan, Muntlig presentation, Onsite, Online
Fikapaus
Onsdag 15 juni 2022 14:50 - 15:30 Hörsal 2
Onsite
Fikapaus
Onsdag 15 juni 2022 14:50 - 15:30 Hörsal 4/Onlinerum B
Onsite, Online
Fikapaus
Onsdag 15 juni 2022 14:50 - 15:30 Hörsal 5/Onlinerum A
Onsite, Online
Fikapaus
Onsdag 15 juni 2022 14:50 - 15:30 Lärosal 10/Onlinerum C
Onsite, Online
Fikapaus
Onsdag 15 juni 2022 14:50 - 15:30 Lärosal 11/Onlinerum D
Onsite, Online
Fikapaus
Onsdag 15 juni 2022 14:50 - 15:30 Lärosal 13
Onsite
Fikapaus
Onsdag 15 juni 2022 14:50 - 15:30 Lärosal 14
Onsite
Fikapaus
Onsdag 15 juni 2022 14:50 - 15:30 Lärosal 15
Onsite