Program
Carl Wieman, professor i fysikdidaktik vid Stanford university
Discipline-based education research; teaching expertise; and the transformation of university teaching
1+1=4: ett kollegialt förhållningssätt för att integrera generella kompetenser i Universitetets utbildningsprogram
Lillemor Lyrén, Lena Geijer
Fredag 17 juni 2022 09:25 - 09:50 Lärosal 18/Onlinerum A
Kollegialt lärande, Kvalitet i högre utbildning, Studenters lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
A framework for developing learning environments and teachers’ didactic spatial competence
Elisabet Malvebo, Magnus Hansson, Marie Leijon, Veruska De Caro-Barek
Fredag 17 juni 2022 10:30 - 10:55 Lärosal 21/Onlinerum G
Lärandemiljöer, Muntlig presentation, Onsite, Online
A Framework to Reflect on Teachers and Students as Role Models for Students
Virginia Grande, Jesús Piqueras
Torsdag 16 juni 2022 14:30 - 14:55 Lärosal 21/Onlinerum G
Breddat deltagande, Forskningsanknuten undervisning, Kurs- och programdesign, Muntlig presentation, Onsite, Online
A Hybrid and Adaptable Research Master Program on Space Autonomy
George Nikolakopulos, Sumeet Satpute, Karol Vieker
Fredag 17 juni 2022 09:00 - 09:25 Lärosal 16/Onlinerum E
Internationalisering, Kurs- och programdesign, Studenters lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Akademisk litteracitet i ord och handling - ett pågående utvecklingsarbete vid Konstfacks bildlärarutbildning
Camilla Gåfvels, Ola Abrahamsson, Paulina Nyman, Susanna Leijonhufvud
Torsdag 16 juni 2022 10:30 - 10:55 Lärosal 18/Onlinerum A
Kollegialt lärande, Kritiskt tänkande, Kurs- och programdesign, Muntlig presentation, Onsite, Online
Akademisk svenska med Bildningspodden
Christine Ericsdotter Nordgren, Helén Bodström, Helén Ericson, Jorunn Nilsson, Gizeh Perez-Tenorio
Onsdag 15 juni 2022 13:25 - 13:50 Hörsal 4/Onlinerum B
Breddat deltagande, Tillgänglighet och inkludering, Muntlig presentation, Onsite, Online
Asking the teacher or discussing with peers? An exploratory study of online discussion activity
Peter Dahlin
Onsdag 15 juni 2022 14:00 - 14:50 Onlinerum H
Datadriven praktik, Återkoppling, Rundabordssamtal, Online
Att etablera en arbetsgrupp för högskolepedagogisk utveckling på en konstnärlig högskola
Jan Hjalmarsson, Jorunn Nilsson
Fredag 17 juni 2022 10:55 - 11:20 Hörsal 4/Onlinerum B
Kollegialt lärande, Organisatoriskt lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Att synliggöra arbetsintegrerat lärande genom certifiering av utbildningsprogram:
Ulrika Lundh Snis, Urban Carlén
Fredag 17 juni 2022 10:30 - 11:20 Lärosal 15
Kollegialt lärande, Kvalitet i högre utbildning, Samverkan, Rundabordssamtal, Onsite
Att synliggöra lärande vid samarbete
Henrik Brandén
Onsdag 15 juni 2022 13:00 - 13:50 Lärosal 14
Kollegialt lärande, Organisatoriskt lärande, Samverkan, Workshop, Onsite
Att synliggöra lärares lärande
Christina Gummesson, Klara Bolander Laksov, Maria Weurlander
Torsdag 16 juni 2022 11:30 - 12:20 Lärosal 20/Onlinerum F
Forskningsanknuten undervisning, Workshop, Onsite, Online
Att synliggöra pedagogisk skicklighet
Lars Larsson, Tore Nilsson
Fredag 17 juni 2022 09:00 - 09:25 Onlinerum H
Kvalitet i högre utbildning, Relationer och lärande, Muntlig presentation, Online
Att utbilda det professionella omdömet – om bildning och drama på lärarutbildningen
Petra Lundberg Bouquelon
Torsdag 16 juni 2022 14:30 - 15:20 Lärosal 20/Onlinerum F
Professionsutbildning, Relationer och lärande, Studenters lärande, Workshop, Onsite, Online
Att utmana och att utmanas – kollegialt lärande i högre utbildning
Mia Berglund, Susanne Gustavsson, Helena Lennholm
Torsdag 16 juni 2022 10:55 - 11:20 Lärosal 21/Onlinerum G
Kollegialt lärande, Lärandemiljöer, Studenters lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Barnboken som normkritiskt redskap och lärandeaktivitet inom lärarutbildningen
Daniel Roe, Ida Al Fakir, Monika Janvari
Onsdag 15 juni 2022 14:00 - 14:50 Lärosal 15
Kritiskt tänkande, Studenters lärande, Tillgänglighet och inkludering, Rundabordssamtal, Onsite
Bildläraridentiteten- en omskapande process
Charlotta Gavelin, Katarina Jansson Hydén, Malena Wallin, Petra Lundberg Bouquelon
Torsdag 16 juni 2022 11:30 - 11:55 Lärosal 10/Onlinerum C
Breddat deltagande, Kollegialt lärande, Tillgänglighet och inkludering, Muntlig presentation, Onsite
Covid-19 and (re)learning teaching
Maris Boyd Gillette, Jessica Lindblom
Fredag 17 juni 2022 09:00 - 09:25 Hörsal 4/Onlinerum B
Breddat deltagande, Studenters lärande, Tillgänglighet och inkludering, Muntlig presentation, Onsite, Online
Dags för utvärdering - igen?
Christina Gummesson, Nina Lundegren, Pia Lindberg
Fredag 17 juni 2022 09:00 - 09:50 Lärosal 20/Onlinerum F
Kollegialt lärande, Kvalitet i högre utbildning, Workshop, Onsite, Online
Delningskultur för utbildning, rekrytering och kunskaps-utveckling (DURK)
Gustav Öberg, Maria Sunnerstam, Katarina Winka
Fredag 17 juni 2022 10:55 - 11:20 Lärosal 10/Onlinerum C
Breddat deltagande, Organisatoriskt lärande, Samverkan, Muntlig presentation, Onsite, Online
Den akademiska bloggen - kanal för reflektion och erfarenhetsutbyte
Alastair Creelman, Karl Asp
Onsdag 15 juni 2022 14:25 - 14:50 Lärosal 18/Onlinerum A
Digital litteracitet, Kollegialt lärande, Samverkan, Muntlig presentation, Onsite, Online