Sessions
Välkommen att söka i programmet till årets Skolforum! Här finns många angelägna och spännande programpunkter och många intressanta föreläsare. För att kunna förhandsboka plats måste du köpa en biljett och registrera dig i vårt digitala mötesrum. Välkommen!
Ge dina elever ett nytt språk med programmering!
Ewa Thorslund, Karin Nygårds, Tor Moström
Monday October 31, 2016 12:00 - 12:50 C8
Utbildningen, Lärmiljöerna, Grundskola 4-9, Gymnasium, Skolledare/rektor, Lärar- och SYV-student
Hur kan man ge sina elever de kunskaper som de behöver för att kunna verka i ett digitalt samhälle? Om skolan lägger in programmering i läroplanen – vilka lärare kan lära ut? Alla måste inte bli programmerare, men alla har glädje och nytta av att lära sig grundläggande programmering, anser Karin Nygårds och Tor Moström. Ett samtal om digitaliseringen av skolan lett av Ewa Thorslund, direktör för Statens medieråd.
Lärare i framkant – årets Guldäpplepristagare delar med sig
Anna Kaya, Anton Fagergren, Hülya Basaran, Jonas Hall, Martin Löfgren, Per Ahlkvist
Monday October 31, 2016 14:00 - 16:00 Östra scenen
Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Förskola, Fritidshem, Specialpedagog, Vuxenutbildning, Skolledare/rektor, Lärar- och SYV-student
Den digitala förvandlingen av skolan kommer inte av sig själv. Helt nya vägar ska banas. Digitalisering är inte en fråga om apparater och teknik. Undervisningen och lärandet måste stå i fokus – varför, till vad, hur? Det behövs banbrytande pedagoger, både kloka och modiga, och det behövs ledare som skapar förutsättningar. Här möter du årets vinnare och pristagare till lärarstipendiet Guldäpplet, som delar med sig av sina erfarenheter. Här växer den beprövade erfarenheten!
Lär av eleverna – och håll dig à jour med IT-utvecklingen
Mikael Bondestam
Tuesday November 1, 2016 10:00 - 10:30 C08:10 Lärarnas Riksförbunds monter
Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Fritidshem, Specialpedagog, Grund- och gymnasiesärskola
Korta filmer som ett pedagogiskt verktyg. Lärdomar efter sju års filmande.
Medverkande: Mikael Bondestam, lärare och kapitelförfattare i boken ”Vi får det att funka – framgångsrika exempel på IT i skolan”
Arrangör: Lärarnas Riksförbund
Wow, vilken resa! - Att utvecklas som lärare i matematik och naturvetenskap
Kerstin Pettersson
Monday October 31, 2016 09:00 - 09:50 C7
Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Vuxenutbildning, Sfi, Lärar- och SYV-student
Det finns många sätt att utvecklas som lärare. Att delta i magisterutbildning är ett sätt och kan dessutom vara ett steg i lärarkarriären. I seminariet kommer berättelser presenteras från lärare om hur de genom magister/master-utbildning, licentiat-studier respektive skolutvecklingsprojekt utvecklats som matematik- och naturvetenskapslärare. En resa som beskrivs ur lärares perspektiv.
Hur kan unga i skolan må bättre?
Leone Milton
Tuesday November 1, 2016 12:00 - 12:20 Norra scenen
Människan, Grundskola 4-9, Gymnasium, Skolledare/rektor
Ungas psykiska ohälsa ökar. Genom kunskap om hur hjärnan fungerar och smarta strategier och knep kan unga ta makten över sitt mående. Journalisten Leone Milton som står bakom flera populära poddar har skrivit ”Ta makten – för att de funkar” för att hjälpa unga att hitta knepen för att må bättre. Boken är den första för unga som är baserad på ACT.
Att baka en katt - programmering med och utan dator
Ewa-Charlotte Faarinen
Tuesday November 1, 2016 09:00 - 09:50 T2
Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Förskola
Om du kan bygga med lego, baka eller lägga pussel så kan du programmera. Tanken är att inspirera och visa kreativiteten i att jobba med blockprogrammering i undervisningen.
Läroplanen förändras, digital kompetens och programmering ska förstärkas och tydliggöras. Att koda, programmera, handlar om att bryta ner stora problem i småbitar och leka detektiv. Det viktiga är inte ett specifikt programmeringsspråk utan att vi lär ut tankesättet. För att komma igång med det datalogiska tänkandet använder vi det vi har att tillgå. Oavsett om det är legobitar, pennor, plattor, datorer eller robotar.
Vår matematiska guldålder
Jonas Hall
Monday October 31, 2016 10:00 - 10:30 C08:10 Lärarnas Riksförbunds monter
Utbildningen, Samtiden, Grundskola 4-9, Gymnasium
Digitaliseringen och matematiken har ingått i ett särdeles lyckat äktenskap där de korsbefruktar varandra. Resultaten ser vi dagligen i krypterade internetanslutningar, datorgrafik, just-in-time scheduling m.m. Hur förbereder vi eleverna för att kunna vidareutveckla denna värld av kombinerad matematisk stringens och lekfullhet? Hur ger vi dem verktygen för att ta sig vidare?
Medverkande: Jonas Hall, undervisar i matematik, fysik och astronomi på Rodengymnasiet i Norrtälje. Förstelärare, och en av de lyckliga finalisterna till lärarpriset Guldäpplet 2016.
Lyssna på Jonas Hall i Lärarpodden.
Arrangör: Lärarnas Riksförbund
Normkritisk pedagogik, värdegrund och likabehandling i skolan
Suzanne Kriström Alonzo
Monday October 31, 2016 10:30 - 11:20 T6
Samtiden, Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Förskola, Fritidshem, Vuxenutbildning, Skolledare/rektor, Lärar- och SYV-student
Vilka rådande föreställningar om normalitet och avvikelse finns i samhället? Vad är det för skillnad på toleranspedagogik och normkritisk pedagogik? Hur kan man som lärare arbeta främjande, förebyggande och åtgärdande med värdegrund och likabehandling?
Vad har ett museum med specialpedagogik att göra?
Anna Velander Gisslén
Tuesday November 1, 2016 13:00 - 13:50 Östra scenen
Lärmiljöerna, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Förskola, Fritidshem, Specialpedagog, Grund- och gymnasiesärskola, Vuxenutbildning, Sfi, Bibliotikarie, SYV, Skolledare/rektor, Lärar- och SYV-student, Övrigt
Hur anpassas den lärande verksamheten bäst för att alla ska vara delaktiga? Går det ens att vara 100 % för alla? Tekniska museet arbetar målmedvetet för att undvika särlösningar och nå så långt som möjligt i inkluderingsarbetet. Hör om hur detta tagits vidare i verksamheten med hjälp av specialpedagoger, bättre anpassade skolprogram och mer tillgänglig information för alla.
Karriärtjänster – hur och varför?
Cecilia Eriksson, Linda Johansson, Mattias Ringqvist, Patrik Ribe, Ulrika Németh
Monday October 31, 2016 09:00 - 09:50 Norra scenen
Människan, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Förskola, Fritidshem, Specialpedagog, Grund- och gymnasiesärskola, Vuxenutbildning, Sfi, SYV, Skolledare/rektor, Lärar- och SYV-student
Välkommen till ett seminarium där vi diskuterar hur den statliga satsningen på karriärtjänster kan göra praktisk nytta i skolverksamheten.
Så bidrar förstelärarna till utveckling på vår skola – ett samtal med en rektor, en lärare och en förstelärare från samma skola. Hur skapar man en lärande organisation?
Så bidrar lektorer till utvecklingen på några skolor – ett samtal med några lektorer om deras roll i skolan. Hur kan forskningen komma till användning i skolans vardag?
Samtala med en av våra föreläsare – möt Anne-Marie Körling!
Anne-Marie Körling
Monday October 31, 2016 08:30 - 08:50 Forum Samtal
Utbildningen, Samtiden, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Förskola, Vuxenutbildning, Sfi, Skolledare/rektor, Lärar- och SYV-student
Nu har du möjlighet att sitta ner och samtala med en av våra intressanta föreläsare. Kanske har du lyssnat på föreläsningen och vill prata om det. Eller så har du någon annan fråga du vill tala om. Ta chansen! OBS! Endast sju platser.
Anne-Marie Körlings andra programpunkt/föreläsningar kan du läsa om HÄR!
Normkritiskt och antirasistiskt värdegrundsarbete i skolan
Julia Rosati Örsell, Sofie Sjöstrand
Monday October 31, 2016 12:30 - 13:20 Loungen
Samtiden, Människan, Grundskola 4-9, Gymnasium, Fritidshem, Specialpedagog, Grund- och gymnasiesärskola, Vuxenutbildning, Sfi, SYV, Skolledare/rektor, Övrigt
Likabehandling eller lika behandling? Hur gör man egentligen för att få ett aktivt och hållbart värdegrundsarbete i skolan? Välkommen till ett tvådelat seminarium om normkritik och antirasism i skolmiljö. Under seminariet kommer två projekt att presentera tips och metoder kring hur din skola kan lyckas med sitt värdegrundsuppdrag.
Etnicitet som resurs i skolan
Layal Kasselias Wiltgren
Tuesday November 1, 2016 11:00 - 11:50 T6
Samtiden, Grundskola 4-9, Gymnasium, Fritidshem, Specialpedagog, Vuxenutbildning, Sfi, SYV, Skolledare/rektor, Lärar- och SYV-student
Alla pratar om inkludering, ett öppet och tillåtande samhälle, men hur når vi dit? Layal Kasselias Wiltgren berättar om sitt årslånga fältarbete i en högstadieskola i utkanten av Stockholm och hur vi kan upptäcka de resurser som finns inom mångfalden.
Psykologi för klassrummet
Jenny Jakobsson Lundin
Tuesday November 1, 2016 09:00 - 09:50 Östra scenen
Människan, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Fritidshem, Specialpedagog, Vuxenutbildning, Sfi, Skolledare/rektor, Lärar- och SYV-student
Vad har psykologin att erbjuda lärare? Jenny Jakobsson Lundin är skolpsykolog i Haninge. Tillsammans med kollegan Tuija Lehtinen har hon skrivit boken Psykologi för klassrummet och tar i föreläsningen upp ämnen som Känslornas psykologi, Att forma en elevgrupp och En elevhälsa som stödjer målen.
Rätt som det är – Om Barnkonventionen för barn 4 – 7 år
Kari Hamfors Wernolf, Paula Helander, Tove Kjellander
Monday October 31, 2016 09:00 - 10:20 T5
Samtiden, Grundskola F-3, Förskola
Rätt som det är! är en teaterföreställning som tar avstamp i FNs konvention om barnets rättigheter.
Följ med barnen Lika och Olika på en upptäcktsfärd fylld av musik, lek, och svåra dilemman. Kan alla vara med på lika villkor? Kan ord göra ont? Måste man dela med sig av sina hemligheter fast man inte vill? Det är några av de frågor som barnen ställs inför i sin lek. Föreställningen följs av en kort inspirerande workshop om hur deltagarna kan arbeta med barnkonventionen i verksamheten?
Eleven i centrum - att organisera undervisning utifrån elevers olika behov
Petter Enlund, Stina Myringer Karlsson
Tuesday November 1, 2016 15:30 - 15:50 C8
Utbildningen, Människan, Grundskola 4-9, Specialpedagog, Skolledare/rektor
Skolinspektionens enkätstudie visar att en majoritet av eleverna tycker att skolan är för lätt eller för svår. Hur möter vi varje elevs behov av utmaningar och stöd? Att sätta eleven i centrum är en utmaning, men det är inte omöjligt! Vi vill dela med oss av våra erfarenheter och ge praktiska tips på hur vi får varje elev att nå sina mål.
Digital framtid utan fallgropar
Helena Kvarnsell
Monday October 31, 2016 10:40 - 11:00 C08:10 Lärarnas Riksförbunds monter
Utbildningen, Samtiden, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium
Bland EU:s nyckelkompetenser för ett livlångt lärande finns digital kompetens med. Regeringen har gett skolverket ett uppdrag att föreslå hur just digital kompetens kan skrivas ut tydligare i läroplanernas och Lärarnas Riksförbund har undersökt hur det står till med den digitala kompetensen hos lärare och elever i dagens skola.
Medverkande: Helena Kvarnsell, Lärarnas Riksförbund
Arrangör: Lärarnas Riksförbund
Vad kan en ny stor skola göra åt segregation? Är det värt att riva gamla skolor och bygga en ny?
Henrik Eriksson, Magnus Anclair
Tuesday November 1, 2016 12:00 - 12:40 Scenen lärmiljöer
Lärmiljöerna, Skolledare/rektor
Välkommen att lyssna på exemplet Nyköping. Här rev man flera mindre skolor och byggde en stor. Varför? Vilka värden utöver bra ekonomi var man ute efter? Rektor Henrik Eriksson berättar hur de tänkte och vilka resultat de kan se så här långt.
Hur ser behovet av nya skolhus ut? Hur skulle en process se ut som tar komplexiteten i att få riktigt bra skohus för en högkvalitativ undervisning på fullt allvar? Mötesplatsen och think tanken Forum Bygga Skola presenteras.
Välkommen in i mitt digitala klassrum!
Katja Hvenmark-Nilsson
Tuesday November 1, 2016 15:00 - 15:50 Norra scenen
Utbildningen, Samtiden, Lärmiljöerna, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Fritidshem, Specialpedagog, Grund- och gymnasiesärskola, Vuxenutbildning, Sfi, Bibliotikarie, SYV, Skolledare/rektor, Lärar- och SYV-student, Övrigt
Författaren och läraren Katja Hvenmark-Nilsson berättar hur vi kan vara kreativa lärare som lyssnar på våra elever och gör dem till orädda användare av digital teknik. Våra elever behöver digital kompetens i sitt framtida yrkesliv, och samtidigt som vi lärare behöver förbereda våra elever växer vi parallellt med dem som digitala medborgare!
Nyanländas lärande i matematik - Att kartlägga och undervisa nyanlända elever.
Saman Abdoka
Tuesday November 1, 2016 11:00 - 11:50 T1
Samtiden, Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Specialpedagog, Sfi, Skolledare/rektor
I skolan existerar en mångfald av språk, etniska kulturer, uppfattningar och föreställningar. Det är en utmaning för en lärare att undervisa matematik för barn med rötter i en annan kultur än den svenska. Kursen lyfter ett unikt kartläggningssätt, materialet är lätt att använda, möjliggör för en individanpassning av undervisningen och ger en bra bild av den nyanlända elevens förkunskaper i matematiken.