Program
Carl Wieman, professor i fysikdidaktik vid Stanford university
Discipline-based education research; teaching expertise; and the transformation of university teaching
A Framework to Reflect on Teachers and Students as Role Models for Students
Virginia Grande, Jesús Piqueras
Torsdag 16 juni 2022 14:30 - 14:55 Lärosal 21/Onlinerum G
Breddat deltagande, Forskningsanknuten undervisning, Kurs- och programdesign, Muntlig presentation, Onsite, Online
PAR som metod i pedagogiskt utvecklingsprojekt
Cecilia Gillgren, Diana Stark Ekman, Nathanael Kuipers, Peter Fogel
Torsdag 16 juni 2022 14:30 - 15:20 Onlinerum H
Kollegialt lärande, Kvalitet i högre utbildning, Organisatoriskt lärande, Rundabordssamtal, Online
Digital examination i språkfärdighet - en utmaning och en möjlighet
Annika Johansson, Thomas Lavelle
Torsdag 16 juni 2022 13:55 - 14:20 Lärosal 10/Onlinerum C
Bedömning och examination, Lärandemiljöer, Studenters lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Virtual Reality to visualise chemistry in higher education
Erik Chorell, Karolina Broman, Konstantinos Magkakis, Per Lundgren
Torsdag 16 juni 2022 13:55 - 14:20 Lärosal 11/Onlinerum D
Forskningsanknuten undervisning, Lärandemiljöer, Studenters lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Social design för bättre hybrida lärupplevelser
Niklas Andersson, Lars Geschwind
Torsdag 16 juni 2022 13:55 - 14:20 Lärosal 16/Onlinerum E
Digital litteracitet, Lärandemiljöer, Studenters lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Granskning av pedagogisk skicklighet – utmaningar för sakkunniga
Elaine Sjögren, Katarina Winka, Klara Bolander Laksov, Maja Elmgren, Thomas Olsson, Åsa Ryegård, Anna Backman Bister
Torsdag 16 juni 2022 13:55 - 14:20 Lärosal 18/Onlinerum A
Kollegialt lärande, Kvalitet i högre utbildning, Samverkan, Muntlig presentation, Onsite, Online
Listening Comprehension in EMI Lectures
Joseph Siegel, Victoria Stenbäck
Torsdag 16 juni 2022 13:55 - 14:20 Lärosal 21/Onlinerum G
Kvalitet i högre utbildning, Studenters lärande, Återkoppling, Muntlig presentation, Onsite, Online
Det bästa av två världar?
Joakim Isaksson, Annika Käck
Torsdag 16 juni 2022 13:30 - 13:55 Hörsal 4/Onlinerum B
Kollegialt lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Undervisnings-, lärande- och bedömningspraktiker i professionsinslag inom högre utbildning
Maria Liljeholm Bång, Thomas Lavelle
Torsdag 16 juni 2022 13:30 - 13:55 Lärosal 10/Onlinerum C
Bedömning och examination, Professionsutbildning, Muntlig presentation, Onsite, Online
Samskapande med generativ AI i programmeringsundervisning
Jakob Tholander, Martin Jonsson, Per Lundgren
Torsdag 16 juni 2022 13:30 - 13:55 Lärosal 11/Onlinerum D
Datadriven praktik, Studenters lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Är produktion av videomaterial i undervisningen värt besväret?
Baharak Ronquist Djajarmizadeh, Kamilla Andersson, Linda Barman
Torsdag 16 juni 2022 13:30 - 14:20 Lärosal 14
Digital litteracitet, Kurs- och programdesign, Studenters lärande, Rundabordssamtal, Onsite
What might it take for students and teachers to discuss university education unprompted over coffee?
A. Mattias Lundmark, Kirsty Dunnett
Torsdag 16 juni 2022 13:30 - 14:20 Lärosal 15
Kollegialt lärande, Lärandemiljöer, Rundabordssamtal, Onsite
Ny modell för lärares kompetensutveckling och behörighetsprövning: Eget ansvar och kollegialt samarbete
Jörg Pareigis, Tomas Jansson, Lars Geschwind
Torsdag 16 juni 2022 13:30 - 13:55 Lärosal 16/Onlinerum E
Kollegialt lärande, Lärandemiljöer, Professionsutbildning, Muntlig presentation, Onsite, Online
Synliggöra lärande om och av meriteringsprocesser vid Högskolan i Skövde
Christina Lönnheden, Jessica Lindblom, Anna Backman Bister
Torsdag 16 juni 2022 13:30 - 13:55 Lärosal 18/Onlinerum A
Kollegialt lärande, Kritiskt tänkande, Lärandemiljöer, Muntlig presentation, Onsite, Online
Högskolepedagogiskt lyft
Mikael Andersson
Torsdag 16 juni 2022 13:30 - 14:20 Lärosal 20/Onlinerum F
Kollegialt lärande, Kvalitet i högre utbildning, Samverkan, Workshop, Onsite, Online
Online vs. Classroom: Course engagement and attention with large groups of students
Iñaki Rodríguez Longarela, Victoria Stenbäck
Torsdag 16 juni 2022 13:30 - 13:55 Lärosal 21/Onlinerum G
Kvalitet i högre utbildning, Lärandemiljöer, Studenters lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Online teaching that promotes cross-cultural perspectives and effective learning
Jesús Piqueras
Torsdag 16 juni 2022 13:30 - 14:20 Onlinerum H
Internationalisering, Kurs- och programdesign, Studenters lärande, Rundabordssamtal, Online
Lunchpaus
Torsdag 16 juni 2022 12:20 - 13:30 Hörsal 2
Onsite
Lunchpaus
Torsdag 16 juni 2022 12:20 - 13:30 Hörsal 4/Onlinerum B
Onsite, Online
Lunchpaus
Torsdag 16 juni 2022 12:20 - 13:30 Hörsal 5/Onlinerum A
Onsite, Online