Program
Carl Wieman, professor i fysikdidaktik vid Stanford university
Discipline-based education research; teaching expertise; and the transformation of university teaching
Att synliggöra lärares lärande
Christina Gummesson, Klara Bolander Laksov, Maria Weurlander
Torsdag 16 juni 2022 11:30 - 12:20 Lärosal 20/Onlinerum F
Forskningsanknuten undervisning, Workshop, Onsite, Online
Jämställdhetsintegrering i högre utbildning
Felicia Garcia, Gunilla Carstensen, Susanne Kreitz-Sandberg
Onsdag 15 juni 2022 14:00 - 14:50 Lärosal 14
Kollegialt lärande, Kritiskt tänkande, Kvalitet i högre utbildning, Rundabordssamtal, Onsite
Simplifying MOOC design: Blended Learning as a key
Hamam Mokayed, Marcus Liwicki, Rajkumar Saini, Sana Sabah Al-Azzawi, Maria Weurlander
Onsdag 15 juni 2022 13:25 - 13:50 Lärosal 18/Onlinerum A
Breddat deltagande, Kurs- och programdesign, Muntlig presentation, Onsite, Online
Den akademiska bloggen - kanal för reflektion och erfarenhetsutbyte
Alastair Creelman, Karl Asp
Onsdag 15 juni 2022 14:25 - 14:50 Lärosal 18/Onlinerum A
Digital litteracitet, Kollegialt lärande, Samverkan, Muntlig presentation, Onsite, Online
Digital examination i språkfärdighet - en utmaning och en möjlighet
Annika Johansson, Thomas Lavelle
Torsdag 16 juni 2022 13:55 - 14:20 Lärosal 10/Onlinerum C
Bedömning och examination, Lärandemiljöer, Studenters lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Under ytan – en djupdykning i ett arbetslags förändringsteorier
Helén Söderqvist, tone försund, Niclas Hjelm
Torsdag 16 juni 2022 14:30 - 14:55 Lärosal 16/Onlinerum E
Kollegialt lärande, Kritiskt tänkande, Kvalitet i högre utbildning, Muntlig presentation, Onsite, Online
Är produktion av videomaterial i undervisningen värt besväret?
Baharak Ronquist Djajarmizadeh, Kamilla Andersson, Linda Barman
Torsdag 16 juni 2022 13:30 - 14:20 Lärosal 14
Digital litteracitet, Kurs- och programdesign, Studenters lärande, Rundabordssamtal, Onsite
1+1=4: ett kollegialt förhållningssätt för att integrera generella kompetenser i Universitetets utbildningsprogram
Lillemor Lyrén, Lena Geijer
Fredag 17 juni 2022 09:25 - 09:50 Lärosal 18/Onlinerum A
Kollegialt lärande, Kvalitet i högre utbildning, Studenters lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Normkreativ handledarutbildning
Lennart Pettersson, Åsa Wikberg Nilsson, Niklas Andersson
Torsdag 16 juni 2022 10:30 - 10:55 Lärosal 16/Onlinerum E
Forskningsanknuten undervisning, Kollegialt lärande, Relationer och lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Inställd - Jonna Bornemark - Bildning och lärandet som överraskar (STREAMAS TILL SAL)
Jonna Bornemark
Torsdag 16 juni 2022 09:00 - 10:00 Hörsal 2
Plenar, Onsite
Mötet kurslärare - handledare i VFU
Karin Boberg, Olle Fritzell, Ylva Sandberg, Susanna Leijonhufvud
Torsdag 16 juni 2022 10:55 - 11:20 Lärosal 18/Onlinerum A
Kollegialt lärande, Kurs- och programdesign, Kvalitet i högre utbildning, Muntlig presentation, Onsite, Online
Dags för utvärdering - igen?
Christina Gummesson, Nina Lundegren, Pia Lindberg
Fredag 17 juni 2022 09:00 - 09:50 Lärosal 20/Onlinerum F
Kollegialt lärande, Kvalitet i högre utbildning, Workshop, Onsite, Online
Att etablera en arbetsgrupp för högskolepedagogisk utveckling på en konstnärlig högskola
Jan Hjalmarsson, Jorunn Nilsson
Fredag 17 juni 2022 10:55 - 11:20 Hörsal 4/Onlinerum B
Kollegialt lärande, Organisatoriskt lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Rustad för att följa kunskapsutvecklingen?
Ewa Stenberg, Miriam Nauri
Onsdag 15 juni 2022 13:00 - 13:50 Lärosal 15
Kurs- och programdesign, Kvalitet i högre utbildning, Rundabordssamtal, Onsite
Tid och rum för tillit och akademikers gemensamma lärande under pandemin
Maria Bäcke, Sylvi Vigmo, Karl Asp
Onsdag 15 juni 2022 14:00 - 14:25 Lärosal 18/Onlinerum A
Kollegialt lärande, Lärandemiljöer, Relationer och lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Materiality and Feedback Literacy
Jenny Dahlgren, Thomas Lavelle, Blanka Rósa
Fredag 17 juni 2022 10:55 - 11:20 Lärosal 18/Onlinerum A
Återkoppling, Muntlig presentation, Onsite, Online
Hur tillgängliggör vi högre utbildning för studenter med NPF-diagnoser?
Joakim Kävrestad, Ulf Wilhelmsson
Fredag 17 juni 2022 10:30 - 11:20 Onlinerum H
Breddat deltagande, Tillgänglighet och inkludering, Rundabordssamtal, Online
Feedback i PBL
Mats Lintrup, Lotta Cegrell Ulff, Lotta Cegrell Ulff
Onsdag 15 juni 2022 13:00 - 13:25 Lärosal 16/Onlinerum E
Studenters lärande, Återkoppling, Muntlig presentation, Onsite, Online
Kollegial översyn och revidering av bedömning på kursnivå
Jonathan Weidow, Magnus Gustafsson, Per Lundgren, Jesús Piqueras
Torsdag 16 juni 2022 14:55 - 15:20 Lärosal 21/Onlinerum G
Bedömning och examination, Kollegialt lärande, Kurs- och programdesign, Muntlig presentation, Onsite, Online
Student-centred characterisation of practical work in science - the need to support collaboration
Alastair Creelman, Kirsty Dunnett, Susanne Pelger
Torsdag 16 juni 2022 14:55 - 15:20 Lärosal 11/Onlinerum D
Forskningsanknuten undervisning, Kurs- och programdesign, Samverkan, Muntlig presentation, Onsite, Online