Program
Carl Wieman, professor i fysikdidaktik vid Stanford university
Discipline-based education research; teaching expertise; and the transformation of university teaching
Att etablera en arbetsgrupp för högskolepedagogisk utveckling på en konstnärlig högskola
Jan Hjalmarsson, Jorunn Nilsson
Fredag 17 juni 2022 10:55 - 11:20 Hörsal 4/Onlinerum B
Kollegialt lärande, Organisatoriskt lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Asking the teacher or discussing with peers? An exploratory study of online discussion activity
Peter Dahlin
Onsdag 15 juni 2022 14:00 - 14:50 Onlinerum H
Datadriven praktik, Återkoppling, Rundabordssamtal, Online
Akademisk svenska med Bildningspodden
Christine Ericsdotter Nordgren, Helén Bodström, Helén Ericson, Jorunn Nilsson, Gizeh Perez-Tenorio
Onsdag 15 juni 2022 13:25 - 13:50 Hörsal 4/Onlinerum B
Breddat deltagande, Tillgänglighet och inkludering, Muntlig presentation, Onsite, Online
Akademisk litteracitet i ord och handling - ett pågående utvecklingsarbete vid Konstfacks bildlärarutbildning
Camilla Gåfvels, Ola Abrahamsson, Paulina Nyman, Susanna Leijonhufvud
Torsdag 16 juni 2022 10:30 - 10:55 Lärosal 18/Onlinerum A
Kollegialt lärande, Kritiskt tänkande, Kurs- och programdesign, Muntlig presentation, Onsite, Online
A Hybrid and Adaptable Research Master Program on Space Autonomy
George Nikolakopulos, Sumeet Satpute, Karol Vieker
Fredag 17 juni 2022 09:00 - 09:25 Lärosal 16/Onlinerum E
Internationalisering, Kurs- och programdesign, Studenters lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
A Framework to Reflect on Teachers and Students as Role Models for Students
Virginia Grande, Jesús Piqueras
Torsdag 16 juni 2022 14:30 - 14:55 Lärosal 21/Onlinerum G
Breddat deltagande, Forskningsanknuten undervisning, Kurs- och programdesign, Muntlig presentation, Onsite, Online
A framework for developing learning environments and teachers’ didactic spatial competence
Elisabet Malvebo, Magnus Hansson, Marie Leijon, Veruska De Caro-Barek
Fredag 17 juni 2022 10:30 - 10:55 Lärosal 21/Onlinerum G
Lärandemiljöer, Muntlig presentation, Onsite, Online
1+1=4: ett kollegialt förhållningssätt för att integrera generella kompetenser i Universitetets utbildningsprogram
Lillemor Lyrén, Lena Geijer
Fredag 17 juni 2022 09:25 - 09:50 Lärosal 18/Onlinerum A
Kollegialt lärande, Kvalitet i högre utbildning, Studenters lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online