Program
Carl Wieman, professor i fysikdidaktik vid Stanford university
Discipline-based education research; teaching expertise; and the transformation of university teaching
Fikapaus
Fredag 17 juni 2022 09:50 - 10:30 Lärosal 21/Onlinerum G
Onsite, Online
Fikapaus
Onsdag 15 juni 2022 14:50 - 15:30 Hörsal 2
Onsite
Fikapaus
Torsdag 16 juni 2022 10:00 - 10:30 Lärosal 21/Onlinerum G
Onsite, Online
Fikapaus
Torsdag 16 juni 2022 15:20 - 16:00 Onlinerum H
Online
Fikapaus
Fredag 17 juni 2022 09:50 - 10:30 Onlinerum H
Online
Fikapaus
Torsdag 16 juni 2022 15:20 - 16:00 Lärosal 21/Onlinerum G
Onsite, Online
Fikapaus
Onsdag 15 juni 2022 14:50 - 15:30 Onlinerum H
Online
Fikapaus
Torsdag 16 juni 2022 10:00 - 10:30 Hörsal 2
Onsite
Fikapaus
Torsdag 16 juni 2022 10:00 - 10:30 Onlinerum H
Online
Fikapaus
Torsdag 16 juni 2022 15:20 - 16:00 Hörsal 2
Onsite
Fikapaus
Fredag 17 juni 2022 09:50 - 10:30 Hörsal 2
Onsite
Feedback i PBL
Mats Lintrup, Lotta Cegrell Ulff, Lotta Cegrell Ulff
Onsdag 15 juni 2022 13:00 - 13:25 Lärosal 16/Onlinerum E
Studenters lärande, Återkoppling, Muntlig presentation, Onsite, Online
Feedback fruits – ett verktyg för att ska interaktiv och samarbetsinriktad läraktivitet för att kritisk granska praktik och teori
Anna Johansson, Emma Tideman, Sama Agahi
Onsdag 15 juni 2022 13:00 - 13:25 Lärosal 10/Onlinerum C
Bedömning och examination, Kritiskt tänkande, Lärandemiljöer, Muntlig presentation, Onsite, Online
Facilitating a Hybrid Virtual Robotics Course in Student Centered Learning Environment
Avijit Banerjee, George Nikolakopulos, Karol Vieker
Fredag 17 juni 2022 09:25 - 09:50 Lärosal 16/Onlinerum E
Kurs- och programdesign, Professionsutbildning, Studenters lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
“Everyone is welcome in my classroom, as long as they aren’t …”
Karol Vieker, Pär Mårtensson
Torsdag 16 juni 2022 11:30 - 12:20 Lärosal 13
Breddat deltagande, Kollegialt lärande, Tillgänglighet och inkludering, Rundabordssamtal, Onsite
En knuff i rätt riktning?
Anna-Sara Fagerholm, Karina Göransson, Mia Berglund
Onsdag 15 juni 2022 14:00 - 14:25 Lärosal 21/Onlinerum G
Forskningsanknuten undervisning, Kritiskt tänkande, Studenters lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
En innovativ modell för att främja kollegialt lärande och utveckling
Lars Uhlin, Lotta Fröjdfeldt, Pia Ekholm Johansson, Nils Ekedahl
Fredag 17 juni 2022 09:25 - 09:50 Lärosal 11/Onlinerum D
Digital litteracitet, Kollegialt lärande, Muntlig presentation, Onsite, Online
Endnote (STREAMAS TILL SAL)
Klara Bolander Laksov
Fredag 17 juni 2022 11:30 - 12:30 Hörsal 2
Plenar, Onsite
Endnote (STREAMAS TILL SAL)
Klara Bolander Laksov
Fredag 17 juni 2022 11:30 - 12:30 Lärosal 18/Onlinerum A
Plenar, Onsite, Online
Endnote
Klara Bolander Laksov
Fredag 17 juni 2022 11:30 - 12:30 Hörsal 5/Onlinerum A
Plenar, Onsite, Online