Möter vi som Vuxenutbildning och samhälle idag eleverna på SFI (svenska för invandrare)  på bästa sätt för att de ska kunna nå sin fulla kapacitet? Eller behöver vi tänka om, tänka nytt och tänka rätt för att ge alla utbildning på lika villkor och möta eleverna där de befinner sig?

Kraften och förmågan finns redan hos eleverna, men de metoder vi tidigare arbetat med har inte fullt ut varit anpassade efter målgruppens behov och förutsättningar. Eleverna är redo, är vi? 

I Yrkesväg, som ägs av Länsstyrelsen Värmland, samverkar ett 20-tal partners i Dalarna, Värmland, Västra Götaland och Örebro. Projektet utvecklar målgruppsanpassade utbildningsinsatser och andra stödjande insatser utifrån en beprövad och holistisk modell. Modellen består av tre utbildningsspår där språkundervisning integreras med andra samhälls-, arbetslivs- och yrkesintegrerade insatser.

Projektet Yrkesväg medfinansieras av EU genom Asyl-, migrations- och integrationsfonden och ska bidra till att förbättra integration och möjligheter för personer med medborgar­skap i ett land utanför EU att etablera sig i det svenska samhälls- och arbetslivet.

Forskare från Nordregio presenterar jämförande statiskt mellan nordiska länder avseende utrikesföddas etablering på arbetsmarknaden.  

Rektor och samordnare från Vuxenutbildningen i Karlstad berättar om Yrkesväg på lokal nivå och om utbildningen Praktisk SFI. Vi får även möta en före detta elev, numera anställd, och hans handledare och får möjlighet att ställa frågor till dem.

Startsida - Yrkesväg (yrkesvag.se)