Lässvårigheter över tid – vad händer egentligen från lågstadiet till gymnasiet? Har passerat
Onsdag 3 november 2021 10:50 - 11:50 Språk
Föreläsare: Christian Waldmann, Maria Levlin
Spår: Språk
I det här föreläsningspasset kommer vi att berätta om en longitudinell studie där vi har följt en grupp elevers läsutveckling från lågstadiet till gymnasiet. Vi kommer att gå in på vad som orsakar avkodningssvårigheter respektive läsförståelsesvårigheter i olika åldrar och vad som händer med läsutvecklingen över tid om du identifieras med avkodningssvårigheter i tidiga skolår (åk 2) respektive avkodnings- och läsförståelsesvårigheter i senare skolår (åk 8).
Föreläsare
Christian Waldmann Föreläsare
Docent
Christian Waldmann är docent i nordiska språk vid Linnéuniversitetet. Hans forskningsintressen omfattar bl.a. språkstruktur, språkinlärning och samband mellan språklig förmåga, läsförmåga och skrivande. För närvarande arbetar han som forskare inom VR-projektet ”Skrivande på gymnasienivå hos elever med respektive utan lässvårigheter”.
christian.waldmann@lnu.se
Maria Levlin Föreläsare
Maria Levlin är lektor i språkdidaktik vid Umeå universitet. Levlin undervisar på speciallärarprogrammet och intresserar sig för lässvårigheter i relation till språklig förmåga, skrivande och skolresultat. Hon arbetar för närvarande som forskare inom VR-projektet ”Skrivande på gymnasienivå hos elever med respektive utan lässvårigheter".
maria.levlin@umu.se