Att skapa förutsättningar för ett gott införande av arbetssätt och medcinsk teknik inom ehälsa. Passed
Tuesday May 14, 2024 14:00 - 14:15 F3
Lecturer: Erik Reinicke
Track: Egenmonitorering och framgångsrika breddinföranden: väg till framtidens hälso- och sjukvård
Region Östergötlandhar som uppdrag att stärka möjligheterna för egenmonitorering både i primärvårdoch sjukhusbaserad vård samt nyttja egenmonitorering som förstahandsval förpatienter med kroniska sjukdomar (i de fall det gagnar patienten). Möjlighetenär att vårdformen när den är fullt ut införd kan ta hand om 5000-10000patienter. Införandet har skett parallellt med den pandemi vilket skapatsärskilda utmaningar, men även bidragit till ett viktigt lärande ifråninförandet när det gäller framgång och motgång, upplevelse och metod.
Vid seminariet delarvi med oss av och samtalar om våra erfarenheter runt
- Vilka aspekter organisationen behöver ta hänsyn till för att ta sig an ett verktyg och arbetssätt som inte bryr sig om organisationsgränser.
- På vilket sätt kan innovation användas som förhållningssätt för att skapa gynnsamma förutsättningar
- Vilka roller som verkar behövas i organisationen och systemet vid implementering av nya arbetssätt
- Vikten av tydliga mål och uppföljning för organisation, chef och medarbetare som går att följa ur det egna perspektivet.
- Hur det underlättar om utvärderingen är utan handpåläggning för vårdpersonalen och så nära det perspektiv som informationsinhämtaren har.
Att kunnaimplementera e-hälsa som stöd och verktyg, kommer vara avgörande för att kunnamöta det behov som fanns innan pandemin och som nu vuxit och behöver nyaarbetssätt för att kunna mötas.
Topic
Implementation
Seminar type
On site only
Lecture type
Presentation
Objective of lecture
Tools for implementation
Level of knowledge
Intermediate
Target audience
Management/decision makers
Organizational development
Care professionals
Healthcare professionals
Patient/user organizations
Keyword
Actual examples (good/bad)
Benefits/effects
Management
Conference
Vitalis
Lecturers
Erik Reinicke Lecturer