Programpunkter

Nu har du möjlighet att sitta ner och samtala med en av våra intressanta föreläsare. Kanske har du lyssnat på föreläsningen och vill prata om det. Eller så har du någon annan fråga du vill tala om. Ta chansen! OBS! Endast sju platser.
Camilla Göranssons andra programpunkt/föreläsning kan du läsa om HÄR!

Du får se hur du kan jobba med svenska och matematik i Qnoddarnas värld, ett heltäckande läromedel utvecklat för iPad för årskurs 1-3. Vi visar interaktiva övningar som motiverar eleverna genom direkt återkoppling, och lärarklienten som ger en bra överblick över elevernas resultat och utveckling.

Vad vill du läsa om? Har du själv funderat på att skriva en bok? Berätta för oss på Skolforum! Förutom i vår monter C08:30 kommer Lärarförlaget att finnas i Loungen utanför T-salarna kl 14-15 båda dagarna – titta gärna förbi och ta en fika!

Testa kreativ programmering och datalogiskt tänkande med  Quirkbot och Cubetto. Bygg en dansande robot av sugrör. Med Quirkbot, en kreativ leksak som lär dig programmering medan du leker, kan du ge det du bygger liv och karaktär. Cubetto är en robotliknande figur som kan matas med enkla kommandon som får den att röra sig. Tack vare enkel pedagogik kan den lära barn grunderna i kod och programmering redan från treårsåldern. 

Hacka och bygg ett instrument. Bygg om, bygg ut eller skapa ett instrument eller varför inte 3D- printa ett instrument. En inspirerande workshop som kommer att besvarar frågan "Hur kan jag använda 3D-skrivare i skolan?”. Häng med våra Makers i Makerspace! Hacka, skapa, bygg, programmera, slöjda och pyssla i en miljö där hantverkstraditioner möter digital teknik.

Bygg en högtalare till din smartphone med pedagoger från Vetenskapens hus och Tekniska museet.
Häng med våra Makers i Makerspace! Hacka, skapa, bygg, programmera, slöjda och pyssla i en miljö där hantverkstraditioner möter digital teknik.

Med Sonic Pi komponerar du musik med programkod och resultatet kan du höra direkt i högtalaren. Följ med Hands on Sciences Bengt Nilsson på en tur där ni skapar musik från enkla toner till modern dansmusik. Häng med våra Makers i Makerspace! Hacka, skapa, bygg, programmera, slöjda och pyssla i en miljö där hantverkstraditioner möter digital teknik.

Jenny Edvardsson kommer utifrån relevant forskning visa hur man kan arbeta språk- och kunskapsutvecklande i det egna klassrummet. Aktiviteter som rör läsa, skriva och samtala står i fokus. Är du intresserad av språkutvecklande arbetssätt är detta föreläsningen för dig. 

Hur pratar vi med elever om svåra ämnen som varför människor tigger eller varför barn tvingas på flykt? Kan litteraturen vara en ingång? Kan en bok skapa förståelse för en annan människas öde och vända främlingskap och misstänksamhet till nyfikenhet och välkomnande? Ett samtal mellan Inger Ekbom, Anton Klepke och läsambassadör Anne-Marie Körling.

Här får du inspiration, gratis tillgång till digitalt material och en inbjudan till samarbete! Gymnasielärare kommer att visa några exempel från ett samarbete mellan Kommuner för att ta fram kvalitetssäkrade digitala lärresurser. Syftet är att ta fram bättre öppna läromedel som enkelt kan individanpassas. Du kommer också att få en inbjudan att själv delta i projektet.
Digitala Akademin drivs av KTH, Stockholms Universitet, Stockholms Stad och Learnify.

Nästan alla (90%) som börjar röka eller snusa gör det före de fyllt 18 år. Man kan säga att fönstret mot ett eventuellt tobaksbruk står öppet under tonåren, medan man går i skolan. En skoltid fri från tobak har visat sig vara ett avgörande stöd för unga att förbli tobaksfria. Men hur når vi dit? A Non Smoking Generation presenterar här utvärderade verktyg och arbetssätt för en tobaksfri skoltid.

För de hundratusentals barn i Sverige som lever med våld i nära relationer är skolan ofta en av få trygga platser. Initiativet SE BARNEN som står bakom Kristallenbelönade dokumentären My life my lesson-filmen bjuder in till samtal om vilka möjligheter och skyldigheter skolan har att ingripa och hjälpa barnen som växer upp i våld. 

Vilka är de centrala begreppen i ditt ämne? Hur undervisar du kring dem? Hur får du dina elever att både förstå innebörden av begreppet och själv kunna använda det i sitt språk? Hur gör andra lärare? Välkommen till en workshop där du tillsammans med andra diskuterar kring några centrala begrepp i ditt ämne. Workshopen är öppen för lärare från alla årskurser. OBS! Begränsat antal platser.

Vilka är de centrala begreppen i ditt ämne? Hur undervisar du kring dem? Hur får du dina elever att både förstå innebörden av begreppet och själv kunna använda det i sitt språk? Hur gör andra lärare? Välkommen till en workshop där du tillsammans med andra diskuterar kring några centrala begrepp i ditt ämne. Workshopen är öppen för lärare från alla årskurser. OBS! Begränsat antal platser.

Vilka är de centrala begreppen i ditt ämne? Hur undervisar du kring dem? Hur får du dina elever att både förstå innebörden av begreppet och själv kunna använda det i sitt språk? Hur gör andra lärare? Välkommen till en workshop där du tillsammans med andra diskuterar kring några centrala begrepp i ditt ämne. Workshopen är öppen för lärare från alla årskurser. OBS! Begränsat antal platser.

Vilka är de centrala begreppen i ditt ämne? Hur undervisar du kring dem? Hur får du dina elever att både förstå innebörden av begreppet och själv kunna använda det i sitt språk? Hur gör andra lärare? Välkommen till en workshop där du tillsammans med andra diskuterar kring några centrala begrepp i ditt ämne. Workshopen är öppen för lärare från alla årskurser. OBS! Begränsat antal platser.

Vilka är de centrala begreppen i ditt ämne? Hur undervisar du kring dem? Hur får du dina elever att både förstå innebörden av begreppet och själv kunna använda det i sitt språk? Hur gör andra lärare? Välkommen till en workshop där du tillsammans med andra diskuterar kring några centrala begrepp i ditt ämne. Workshopen är öppen för lärare från alla årskurser. OBS! Begränsat antal platser.

Vilka är de centrala begreppen i ditt ämne? Hur undervisar du kring dem? Hur får du dina elever att både förstå innebörden av begreppet och själv kunna använda det i sitt språk? Hur gör andra lärare? Välkommen till en workshop där du tillsammans med andra diskuterar kring några centrala begrepp i ditt ämne. Workshopen är öppen för lärare från alla årskurser. OBS! Begränsat antal platser.

Vilka är de centrala begreppen i ditt ämne? Hur undervisar du kring dem? Hur får du dina elever att både förstå innebörden av begreppet och själv kunna använda det i sitt språk? Hur gör andra lärare? Välkommen till en workshop där du tillsammans med andra diskuterar kring några centrala begrepp i ditt ämne. Workshopen är öppen för lärare från alla årskurser. OBS! Begränsat antal platser.

Vilka är de centrala begreppen i ditt ämne? Hur undervisar du kring dem? Hur får du dina elever att både förstå innebörden av begreppet och själv kunna använda det i sitt språk? Hur gör andra lärare? Välkommen till en workshop där du tillsammans med andra diskuterar kring några centrala begrepp i ditt ämne. Workshopen är öppen för lärare från alla årskurser. OBS! Begränsat antal platser.