Programpunkter
Välkommen att söka i programmet till årets Skolforum! Här finns många angelägna och spännande programpunkter och många intressanta föreläsare. För att kunna förhandsboka plats måste du köpa en biljett och registrera dig i vårt digitala mötesrum. Välkommen!
Engaging the Digital Natives
Steve Lever
Måndag 31 oktober 2016 10:30 - 11:20 Loungen
Samtiden, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Förskola, Specialpedagog, Grund- och gymnasiesärskola, Vuxenutbildning, Bibliotikarie, Skolledare/rektor
Våra elever tar tekniken för given. Det här påverkar inte bara hur de gör saker, men även kanske vad de tycker om saker. I denna föreläsning kommer vi att titta närmare på utmaningarna att undervisa denna nya generation. Vi ska också titta närmare på några av de verktyg och tekniker (nya och gamla) som kan hjälpa oss med denna uppgift.
Kan en knut knytas upp med hjälp av bråkräkning?
Måndag 31 oktober 2016 10:30 - 10:50 MANVTE
Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Vuxenutbildning
Kan tilltrasslade rep verkligen ha något med matematik att göra? I allra högsta grad visar det sig. Vi undersöker hur en speciell typ av knutar, så kallade trassel, kan beskrivas med rationella tal och därför kan knytas upp med hjälp av gammal hederlig bråkräkning.
Hur kan en skola inredas för bättre undervisning?
Måndag 31 oktober 2016 10:30 - 10:50 Scenen lärmiljöer
Lärmiljöerna
Hur kan en skola inredas för bättre undervisning och bättre ekonomi? Välkommen att lyssna på Kinnarps Interior som presenterar olika lösningar.
Normkritisk pedagogik, värdegrund och likabehandling i skolan
Suzanne Kriström Alonzo
Måndag 31 oktober 2016 10:30 - 11:20 T6
Samtiden, Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Förskola, Fritidshem, Vuxenutbildning, Skolledare/rektor, Lärar- och SYV-student
Vilka rådande föreställningar om normalitet och avvikelse finns i samhället? Vad är det för skillnad på toleranspedagogik och normkritisk pedagogik? Hur kan man som lärare arbeta främjande, förebyggande och åtgärdande med värdegrund och likabehandling?
Digital framtid utan fallgropar
Helena Kvarnsell
Måndag 31 oktober 2016 10:40 - 11:00 C08:10 Lärarnas Riksförbunds monter
Utbildningen, Samtiden, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium
Bland EU:s nyckelkompetenser för ett livlångt lärande finns digital kompetens med. Regeringen har gett skolverket ett uppdrag att föreslå hur just digital kompetens kan skrivas ut tydligare i läroplanernas och Lärarnas Riksförbund har undersökt hur det står till med den digitala kompetensen hos lärare och elever i dagens skola.
Medverkande: Helena Kvarnsell, Lärarnas Riksförbund
Arrangör: Lärarnas Riksförbund
Digitala verktyg + pedagogisk idé = lärande som skapar nya möjligheter
Katarina Eriksson
Måndag 31 oktober 2016 11:00 - 11:30 C08:10 Lärarnas Riksförbunds monter
Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9
Hur digitala verktyg kan skapa möjligheter som gör skillnad i undervisningen.
Medverkande: Katarina Eriksson, lärare på mellanstadiet och kapitelförfattare i boken ”Vi får det att funka – framgångsrika exempel på IT i skolan”.
Arrangör: Lärarnas Riksförbund
Hellre små steg än stora kliv!
Fredrik Ahlén
Måndag 31 oktober 2016 11:00 - 11:50 C7
Utbildningen, Människan, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Specialpedagog, Skolledare/rektor
Hur ska jag räcka till för alla mina elever? Hur får jag de svagaste att lyckas? Vad kännetecknar de mest framgångsrika? Med olikheten som norm vill Fredrik Ahlén lyfta fram hur vi ska komma närmare idéerna bakom inkluderingsbegreppet med utgångpunkt i hans senaste bok.
I mötet med dig ser jag mig själv – kollegiala observationer
Cecilia Bergentz
Måndag 31 oktober 2016 11:00 - 11:50 C8
Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Förskola, Fritidshem, Specialpedagog, Grund- och gymnasiesärskola, Vuxenutbildning, Sfi, Skolledare/rektor, Lärar- och SYV-student
Är du nyfiken på kollegiala observationer och vill använda dig av dessa tillsammans med dina kollegor, men har inte kommit till skott ännu eller inte vågat släppa in någon i klassrummet, då kan den här föreläsningen ge dig en skjuts i rätt riktning. När lärare lär i samspel med varandra samt inspireras och kritiskt granskas av kollegor sker utveckling.
Samtala med en av våra föreläsare – möt Sara Bruun!
Sara Bruun
Måndag 31 oktober 2016 11:00 - 11:20 Forum Samtal
Utbildningen, Grundskola 4-9, Gymnasium, Skolledare/rektor
Nu har du möjlighet att sitta ner och samtala med en av våra intressanta föreläsare. Kanske har du lyssnat på föreläsningen och vill prata om det. Eller så har du någon annan fråga du vill tala om. Ta chansen! OBS! Endast sju platser.
Sara Bruuns programpunkt kan du läsa mer om HÄR!
Lexia Provia – hjälper elever med dyslexi att lära sig läsa och skriva
Mia Söderberg
Måndag 31 oktober 2016 11:00 - 11:20 Forum digitala läromedel
Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Specialpedagog
Lexia och Provia är mycket välkända program för elever med dyslexi och andra språkliga betingade inlärningssvårigheter. Den tidigare versionen har funnits på de flesta skolor i drygt 20 år. Nu finns Lexia Provia online, där det enda som behövs för att kunna arbeta med de språkförstärkande övningarna är en internetansluten dator eller surfplatta. Läraren kan enkelt planera och följa upp arbetet för varje enskild elev och eleven kan arbeta såväl i skolan som hemma med de tilldelade uppgifterna.
Programmering och problemlösning med Mindstorms EV3
Christopher Einarsson
Måndag 31 oktober 2016 11:00 - 11:20 MANVTE
Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Specialpedagog, Grund- och gymnasiesärskola, Vuxenutbildning
Programmera robotar att utföra ett uppdrag. Använd enkel programmeringskod och sensorer. Upplev medskapande och få direkt respons på hur dina nya programmeringskunskaper kommer till nytta för att lösa uppdraget. När du går härifrån kommer du att ta med dig en känsla av att programmering är något för alla.
Bygg en gitarr och programmera toner!
Måndag 31 oktober 2016 11:00 - 11:50 Makerspace
Utbildningen, Lärmiljöerna, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Fritidshem, Lärar- och SYV-student
Nu har du möjlighet att testa Makey Makey och koppla ihop analoga material med digital teknik. Ewa-Charlotte Faarinen engagerar studenter på lärarutbildningen i Luleå i matematikdidaktik och teknik. Häng med våra Makers i Makerspace! Hacka, skapa, bygg, programmera, slöjda och pyssla i en miljö där hantverkstraditioner möter digital teknik.
Går det att programmera musik?
Måndag 31 oktober 2016 11:00 - 11:50 Makerspace
Lärmiljöerna, Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Fritidshem, Lärar- och SYV-student
Häng med Carmen De Bruijckere lärare på Runbacka skolor och skapa en musikvideo i programmeringsverktyget Scratch. Häng med våra Makers i Makerspace! Hacka, skapa, bygg, programmera, slöjda och pyssla i en miljö där hantverkstraditioner möter digital teknik.
Musicera med roboten Dash!
Måndag 31 oktober 2016 11:00 - 11:50 Makerspace
Utbildningen, Lärmiljöerna, Grundskola F-3, Fritidshem
Skapa musik med roboten Dash och Tiffany Alnefelt från Hands on Science. Dash är en robot med en stor personlighet och musikalisk talang. Dash bra för de yngre barnen och är en perfekt väg in i programmering. Häng med våra Makers i Makerspace! Hacka, skapa, bygg, programmera, slöjda och pyssla i en miljö där hantverkstraditioner möter digital teknik.
Liten och trygg – för förskolepersonal om barns rättigheter och vuxnas skyldigheter
Karin Wikman, Linnea Åberg
Måndag 31 oktober 2016 11:00 - 11:20 Monter C07:05
Människan, Förskola
För många barn som inte har det bra är vuxna på förskolan de enda som kan uppmärksamma och slå larm. Brottsoffermyndigheten har tagit fram en handledning som ger förskolepersonal kunskap om barns signaler och förskolans anmälningsskyldighet. Handledningen innehåller också övningar för att rusta barnen att berätta om de blivit utsatta för våld.
Undervisningen mellan oss
Anne-Marie Körling
Måndag 31 oktober 2016 11:00 - 11:50 Norra scenen
Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Förskola, Specialpedagog, Grund- och gymnasiesärskola, Vuxenutbildning, Sfi, Skolledare/rektor, Lärar- och SYV-student
”Vi behöver tala om undervisningen. Den har under lång tid fått stå i skymundan för allt det andra. Vi ska genomföra undervisning så att det ger resultat. Vi ska vara i undervisning, nyfikna och undersökande, för det är där vi möts. Vi ska tala mer om vad vi gör än vilka vi är. Det som sker betyder att något nytt upptäcks vilket i sin tur gör något med vårt sätt att se på världen. Vi lär oss. Undervisningen är själva kärnan i skolans verksamhet.”
Mindfulness i vardag och klassrum
Peter Fowelin
Måndag 31 oktober 2016 11:00 - 11:20 Scenen lärmiljöer
Människan, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Förskola, Fritidshem, Specialpedagog, Grund- och gymnasiesärskola, Vuxenutbildning, Sfi, Bibliotikarie, SYV, Skolledare/rektor, Lärar- och SYV-student
Stress och hög arbetsbelastning försvårar för oss alla att göra ett bra jobb, både i kontakt med eleverna och med kollegerna på skolan. Peter Fowelin, författare till boken ”Mindfulness i klassrummet”, berättar hur mindfulness kan skapa inre lugn, sinnesnärvaro och bättre fokus i vardagen, för dig som pedagog och för de elever som får lära sig de enkla metoderna i mindfulness.
Yrkesetik i lärarvardagen - praktiska tips – så här kan ni arbeta med yrkesetiken
Åsa Dahlberg
Måndag 31 oktober 2016 11:00 - 11:20 Södra scenen
Samtiden, Människan, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Förskola, Fritidshem, Specialpedagog, Grund- och gymnasiesärskola, Vuxenutbildning, Sfi, Bibliotikarie, SYV, Skolledare/rektor, Lärar- och SYV-student, Övrigt
Yrkesetik innehåller normer och värderingar som ska ligga till grund för lärares handlingar. Hur säkerställer vi att alla lärare är förtrogna med yrkesetiken, håller den levande i vardagsarbetet samt ges möjlighet att utveckla den? Ledamöter ur Lärarnas yrkesetiska råd ger förslag på hur ni kan arbeta med yrkesetiken i vardagen.
Muntligt berättande i flerspråkiga klassrum
Michael Lundgren
Måndag 31 oktober 2016 11:00 - 11:50 T1
Människan, Samtiden, Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Förskola, Fritidshem, Specialpedagog, Grund- och gymnasiesärskola, Bibliotikarie
Leg. psykolog Michael Lundgren är en av författarna till Muntligt berättande i flerspråkiga klassrum, som beskriver hur lärare och elever kan använda muntligt berättande för att bl a utveckla språkliga färdigheter. Under föreläsningen får vi ta del av föreläsarens praktiska erfarenhet som psykolog i mötet med barn i stress, som nyanlända elever.
Organisera och skapa förutsättningar för digitalisering i skolan
Henrik Svensson, Marianne Ekman Rising, Stefan Hrastinski
Måndag 31 oktober 2016 11:00 - 11:50 T2
Utbildningen, Skolledare/rektor
I detta seminarium belyses vikten av att skapa arenor för utveckling genom kollegialt lärande. Vi presenterar erfarenheter från ett aktionsforskningsprojekt där fem grundskolor samarbetade kring digitalisering av det pedagogiska arbetet. Vi belyser särskilt förstelärares och skolledares roll i detta arbete.