Klimatoro – drivkraft till handling eller handlingsförlamning? Passed
Thursday November 17, 2022 11:30 - 12:00 Lilla scenen
Lecturers: Benjamin Kadic, Sara Bronner
Moderator: Jonas Edlund
Klimatångest och klimatoro är ord som ofta hörs i den offentliga debatten. I Sverige tog debatten ny fart efter den heta sommaren 2018 och alla larm om torka och skogsbränder.
Oro för klimatförändringarna har i forskningen och andra studier visat sig vara vanligt förekommande och inte minst inom gruppen unga. Men vad står då denna klimatoro för? Är den en kraft som leder till handling – eller till en känsla av att man inte kan påverka, hopplöshet och passivitet? Och hur kan samhället, föräldrar och lärare stötta unga med klimatoro?
Lyssna in ett spännande samtal mellan Sara Bronner hållbarhetsutvecklare i Svenska kyrkan och ungdomar från Tegelbrukets Artikel X, om ungas klimatoro och hur vi kan hantera oro kopplat till klimatförändringar. Samtalet modereras av Jonas Edlund, naturkunskapslärare på Navets högstadieskola.
Sara Bronner: hållbarhetsutvecklare i Svenska kyrkan
Artikel X är ett ungdomsinitiativ från Tegelbruket i Örebro. Ungdomsgruppen arbetar utifrån positiv aktivism med mänskliga rättigheter och demokrati som fokus.
https://www.tegelbruket.org/manskliga-rattigheter/
Jonas Edlund: Naturskunskapslärare vid Navets skola i Örebro kommun, adjungerad adjunkt vid Örebro universitet och journalist. Jonas mål med sitt engagemang och arbete är att genom dialog engagera, undervisa och lära i tider av samhällsförändringar och utmaningar.
Organizer
Örebro kommun
Form
Miniseminarium (25 minuter)
Target group
Gymnasieelever
Language
Svenska
Ämnestagg
Barn och unga
Tolkningsalternativ
Teckenspråkstolkas
Lecturers
Benjamin Kadic Lecturer
Artikel X, Tegelbruket Örebro
Sara Bronner Lecturer
hållbarhetsutvecklare i Svenska kyrkan
Jonas Edlund Moderator
Örebro kommun
Naturskunskapslärare vid Navets skola i Örebro kommun, adjungerad adjunkt vid Örebro universitet och journalist. Jonas mål med sitt engagemang och arbete är att genom dialog engagera, undervisa och lära i tider av samhällsförändringar och utmaningar.