Redan innan pandemin stod det klart att världens länder inte kommer att klara det globala målet om en god utbildning för alla till år 2030. Skolstängningarna slog hårt och som mest beräknades över en och en halv miljard elever och studenter stå utan utbildning. Det innebär att vi idag är mitt i en global utbildningskris som kommer att få negativa effekter under lång tid framöver.

Utbildning är en grundläggande mänsklig rättighet och samtidigt avgörande för utövandet av andra rättigheter. Skolan har också en viktig roll för att främja jämställdheten och är en nyckel till självständighet och en förutsättning för att alla barn ska kunna nå sin fulla potential. I spåren av Covid-19 har miljontals barns och ungas utbildning avbrutits – i vissa fall för alltid.

Flickor har drabbats extra hårt och miljontals har inte återvänt till klassrummen. Krisen kommer därmed att få enorma konsekvenser och vi riskerar att få en förlorad generation. Utbildning är nyckeln till utveckling, men hur säkrar vi alla barns rätt att gå i skolan? Och vad kan Sverige, som idag ger knappt fyra procent av sin biståndsbudget till utbildning, göra för att mildra krisen?