
Hur kan vi använda oss av aktivitetsklockor i klinisk praxis
Tuesday May 20, 2025 16:30 - 16:50 A7
Lecturers: Lisa Walhgren, Marcus Svedberg
Track: En närmare vård - Goda exempel
Internationella riktlinjer från Världshälsoorganisationen (WHO) rekommenderar att skolbarn (6–17år) ska ägna sig åt måttlig till hög fysisk aktivitet minst 60 minuter per dag (WHO, Phycial activity and young people). I Sverige råder motsvarande rekommendationer avseende fysisk aktivitet hos barn och unga, antagna av Svenska Läkaresällskapet och Svenska Barnläkarföreningen. Det finns ett starkt vetenskapligt stöd för att fysisk aktivitet har en tydlig hälsofrämjande effekt hos barn och ungdomar (Donnely et al, 2016) En undersökning 2020 visar att endast ca 30% av skolbarnen uppfyller den rekommenderade mängden fysisk aktivitet per dag (Generation PEP-rapport 2020).
Barns aktivitet mäts ofta indirekt genom frågeformulär och enkäter innehållande flervalsfrågor, som besvaras av barnet själv eller deras vårdnadshavare. Dessa indirekta undersökningsmetoder metoder att mäta och kvantifiera fysisk aktivitet är relativt osäkra och dras med stora potentiella risker av snedvridning av resultatet (Ainswoeth BE, 2008). Det finns idag objektiva metoder att mäta aktivitet och passivitet där aktivitetsarmband och accelerometrar är två potentiella metoder att kvantifiera aktivitet och passivitet. Inom hälso- och sjukvården saknas idag praktiska riktlinjer och erfarenheter hur metoderna kan och får användas i klinisk praxis.
Drottning Silvias barnsjukhus har genomfört en studie i samarbete med Garmin och FitRockr för förstå hur sjukvården praktiskt och patientsäkert skulle kunna kan använda sig av objektiva metoder att mäta aktivitet och passivitet hos barn och ungdomar.
Topic
Future Health and Care
Seminar type
Pre-recorded + On-site
Lecture type
Presentation
Objective of lecture
Tools for implementation
Level of knowledge
Introductory
Target audience
Politicians
Organizational development
Purchasers/acquisitions/eco nomy/HR
Technicians/IT/Developers
Researchers
Care professionals
Healthcare professionals
Keyword
Actual examples (good/bad)
Benefits/effects
Patient centration
Innovation/research
Follow-up/Report of current status
Patient safety
Information security
Usability
Informatics/Interoperability
Lecturers
Lisa Walhgren Lecturer
Fysioterapeut/Forskare
Drottning Silvias Barnsjukhus
Lisa Wahlgren, fysioterapeut och forskare vid Drottning Silvias barnsjukhus, har genomfört en studie bland barn och ungdomar för att undersöka hur man på ett patientsäkert sätt kan använda objektiva metoder för att mäta fysisk aktivitet.
Marcus Svedberg Lecturer
Läkare/Forskare
Drottning Silvias Barnsjukhus
Marcus Svedberg är barnläkare och forskare vid Drottning Silvias barnsjukhus. Han leder en grupp som fokuserar på implementationen av digitala lösningar inom hälso- och sjukvården. Marcus har varit projektledare för två Vinnova-finansierade projekt, där han har arbetat med att utveckla och införa digitala metoder för att förbättra vården, särskilt för barn med kroniska sjukdomar.