Eleven i centrum - att organisera undervisning utifrån elevers olika behov Passed
Tuesday November 1, 2016 15:30 - 15:50 C8
Lecturers: Petter Enlund, Stina Myringer Karlsson
Category: Utbildningen, Människan
Skolinspektionens enkätstudie visar att en majoritet av eleverna tycker skolan är för lätt eller för svår. Hur skapar vi en professionell relation till varje elev där vi utgår ifrån elevens behov av större utmaningar eller mer stöd? Att sätta eleven i centrum är en utmaning. I vår pedagogiska modell utgår vi från elevens egna mål och arbetar med tydlig uppföljning. Vi skapar relationer till våra elever byggda på höga förväntningar och genom mycket stöd.
Vi tror på att det går att organisera undervisning utifrån elevernas behov, men vi måste våga skrota vissa traditionella strukturer. I föreläsningen kommer vi att dela med oss av våra erfarenheter och ge några praktiska tips på hur vi får varje elev att nå sina mål.
Samverkande företag
Kunskapsskolan
Skolform/målgrupp
Grundskola 4-9
Specialpedagog
Skolledare/rektor
Programform
Föreläsning
Skolämne
Matematik
Svenska
Engelska
Naturvetenskap/teknik
Samhällsorienterade ämnen
Slöjd
Idrott och hälsa
Musik
Moderna språk
Hem- och konsumentkunskap
Annat
Lecturers
Petter Enlund Lecturer
Petter Enlund är Projekt- och utvecklingsledare, pedagogik och utvecklingsavdelningen, Kunskapsskolan i Sverige.
Lärare i engelska och so-ämnen. Arbetar nu som utvecklingsledare med inriktning mot lärarens ledarskap, undervisning och metodutveckling genom att bl.a. leda och stötta kollegialt lärande på flera skolor. Arbetar också med uppdrag för Arete meritering.
Stina Myringer Karlsson Lecturer
Stina Myringer Karlsson är Pedagogik- och utvecklingschef, Kunskapsskolan i Sverige.
Lärare i bild och slöjd. Deltog som ämnesexpert i ämnet bild i kursplanerevideringen, lgr11. Författare till ämnesdidaktiskt stöd i bild som ingår i skolverkets stödmaterial, Att arbeta med särskilt begåvade elever.