Kryddgårdsskolan ligger i Rosengård i Malmö stad. Här går 375 elever som talar 25 språk. Vid julavslutningen 2015 steg gymnasiebehörigheten bland niorna på Kryddgårdsskolan mest av alla skolor i Malmö, jämfört med ett år tidigare. Meritvärdet är topp 5 i Malmö. Hur lyckades de med det?

Claes Jeppsson är rektor och har ett ikt-ansvar i ett av Malmös skolområden och fick därför delta i en utbildning om Förändringsledning i skolan, FLIS. Han har jobbat med en ikt kartläggning som en del av det systematiska kvalitetsarbetet för att skapa en bild av vilket nuläge som finns inom tre fokusområden: arbetsmiljö och ikt, elever och lärares arbete med ikt samt rektor och ledning.

På skolan är lärarnas kompetensutveckling organiserad så att de ska ha möjlighet att lära tillsammans. Förstelärare följer kollegors undervisning och återkopplar genom feedback via professionellt kollegialt lärande (peer coaching)

Claes driver förändring genom att vara en digital skolledare och leder som han lär genom att själv använda digitala/webbaserade tjänster i sitt arbete med personalen. Han använder sig av Fullans slutsatser genom att driva och stötta "collaboration culture" och ha höga förväntningar på sina medarbetare som tar både individuellt och kollektivt ansvar för elevernas resultat. 21st Century Skills är framträdande i undervisningen tillsammans med ämneskunskaper.