Hur kan vi arbeta långsiktigt och konkret för att stärka demokratin inom skola och samhälle? Demokratistegen är en modell framtagen av Skolverket och Forum för levande historia, som hjälper skolor och folkhögskolor att arbeta systematiskt med demokrati och mänskliga rättigheter.

I detta panelsamtal presenteras färska resultat från Mälardalens universitets kvalitativa uppföljning av modellen. Vi får höra hur Demokratistegen fungerar i praktiken – direkt från skolor och folkbildare som använt den i sitt arbete för att stärka inkludering, motverka rasism och främja kritiskt tänkande. Samtalet ger både forskningsbaserad analys och konkreta erfarenheter från fältet.

Moderator Karin Årman, projektledare för Demokratistegen vid Forum för levande historia, leder ett levande samtal om hur demokrati inte bara försvaras – utan också praktiseras och utvecklas.