Din Kemi – ett nytt digitalt läromedel för högstadiet/Säkerhet i skolans kemi- och NO-undervisning Har passerat
Onsdag 3 november 2021 09:40 - 10:40 NO + datavet
Föreläsare: Jenny Olander, Karolina Broman
Spår: NO+datavet
Din Kemi – ett nytt digitalt läromedel för högstadiet
Vid detta pass presenteras Din Kemi som är ett digitalt läromedel som främst vänder sig till högstadiet, men som är gratis och helt fritt att använda för alla som är nyfikna på kemi. Din Kemi utgår från olika sammanhang som ska vara relevanta och intressanta för ungdomar, kemin knyter på så sätt an till olika vardagliga kontexter. Texterna är helt nyskrivna av ett 40-tal kemiforskare, texter som sedan anpassats av en redaktörsgrupp med bred kompetens inom kemi (Ulf Ellervik, Linda Lindberg och Karolina Broman). Med ett digitalt läromedel ges möjligheter att kombinera bilder, ljud, animeringar och filmer, samt att materialet kontinuerligt kan uppdateras. Vid passet diskuteras både arbetet med att utveckla Din Kemi i kombination med en rundtur i läromedlet. Eftersom Din Kemi är ett pågående projekt finns också möjlighet för deltagarna att komma med inspel och önskemål om hur läromedlet ska utvecklas vidare.
Säkerhet i skolans kemi- och NO-undervisning
”Vilka kemikalier får vi inte använda i undervisningen? Behöver vår skola ha en föreståndare för brandfarlig vara? Finns det riktlinjer för hur mycket tid jag borde få för att ta hand om min skolas kemikalier?” Den här typen av frågor ställs ofta till Kemilärarnas resurscentrum (KRC), där Jenny Olander är föreståndare. I många fall är det svårt att besvara frågorna, men genom kontakter med ansvariga myndigheter och många verksamma lärare har KRC utvecklat en del stödmaterial, som presenteras under detta pass
Föreläsare
Jenny Olander Föreläsare
Kemilärare/doktor
Jenny Olander är föreståndare för Kemilärarnas Resurscentrum, KRC.
jenny.olander@krc.su.se
Karolina Broman Föreläsare
Karolina Broman är universitetslektor i kemididaktik vid Institutionen för Naturvetenskapernas och Matematikens Didaktik (NMD). Hon undervisar vid lärarutbildningen och forskar om hur elever och studenter lär sig kemi, bland annat genom kontextbaserad undervisning och hur digitala tekniker kan användas för att visualisera kemin. karolina.broman@umu.se