Banner
100

Designtänkande får tjejer intresserade av naturvetenskap

Måndag 29 oktober 2018 09:45 - 10:35 C2

Föreläsare: Jonas Bäckelin

Spår: I lärarrummet, I klassrummet

Kan designtänkande och digital teknik stärka jämställdheten i klassrummet? Ja, säger Jonas Bäckelin! Han visar hur digital teknik kan utveckla undervisningen inom naturvetenskapliga ämnen så att den attraherar både flickor och pojkar. I sin workshop kommer Jonas bland annat bygga en vindsnurra i appen Google Science Journal och använda Google Expeditions för att utforska korallrev. Målet är att skapa lektioner som utformas så att eleverna systematiskt prövar och omprövar lösningar utifrån olika perspektiv. 

Seminarietyp

Salsföreläsning

Programform

Föreläsning

Skolform/målgrupp
49 Grundskola 4-9
Gy Gymnasium
Stud Lärar- och SYV-student
Ämne

Biologi, Fysik, Kemi, Teknik

Föreläsare

100

Jonas Bäckelin Föreläsare

Jonas Bäckelin arbetar med utvecklings- och förändringsarbete i pedagogiska processer vid IKT-enheten på Utbildningsförvaltningen i Stockholms stad. Han är behörig gymnasielärare i biologi, kemi och naturvetenskap. Jonas deltar i Google for Education Innovator Program och har sedan 2014 varit utbildare inom Microsoft Innovative Educator Expert Program. Han administrerar Edcamp Sverige och deltar aktivt i det utvidgade kollegiet, bland annat som bloggare på Pedagog Stockholm.