Skärmar och sociala medier anses ligga bakom att fler unga mår dåligt och att deras kunskapsresultat går nedåt. Nu är skolans uppdrag i förändring, men samtidigt är ungdomars vardag fortsatt digital. Så vem är det som ska lära barn och unga att hantera digitala enheter? Vem ska ge dem förutsättningar att utveckla en digital kompetens, eller en digital bildning? Är det fortfarande skolan – och i så fall, vilken digital kompetens behöver eleverna och vilken behöver lärarna? Det pratar vi om i det här fokuspasset. Välkommen!