Programpunkter
Välkommen att söka i programmet till årets Skolforum! Här finns många angelägna och spännande programpunkter och många intressanta föreläsare. För att kunna förhandsboka plats måste du köpa en biljett och registrera dig i vårt digitala mötesrum. Välkommen!
I mötet med dig ser jag mig själv – kollegiala observationer
Cecilia Bergentz
Måndag 31 oktober 2016 11:00 - 11:50 C8
Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Förskola, Fritidshem, Specialpedagog, Grund- och gymnasiesärskola, Vuxenutbildning, Sfi, Skolledare/rektor, Lärar- och SYV-student
Är du nyfiken på kollegiala observationer och vill använda dig av dessa tillsammans med dina kollegor, men har inte kommit till skott ännu eller inte vågat släppa in någon i klassrummet, då kan den här föreläsningen ge dig en skjuts i rätt riktning. När lärare lär i samspel med varandra samt inspireras och kritiskt granskas av kollegor sker utveckling.
Implementera formativ bedömning? Hur j.... svårt kan det vara?
Eva Hartell
Måndag 31 oktober 2016 10:00 - 10:50 T1
Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Specialpedagog, Grund- och gymnasiesärskola, Vuxenutbildning, Sfi, Skolledare/rektor, Lärar- och SYV-student
Föreläsningen belyser komplexiteten i att hållbart över tid implementera formativ bedömning som en del av lärares klassrumspraktik. Är det är möjligt att skapa en miljö där formativ bedömning utgör en bestående och betydande del av undervisningen? Om så är fallet, hur? Föreläsningen delar lärdomar från forskning och erfarenhet av implementeringsinsatser.
Hur skapar man ett vinnande skolbibliotek?
Liselott Drejstam, Rebecca Borg, Jenny Nilsson
Måndag 31 oktober 2016 15:00 - 15:50 Södra scenen
Lärmiljöerna, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Specialpedagog, Bibliotikarie, Skolledare/rektor
Vem vinner priset Årets skolbibliotek 2016? Vad utmärker ett bra skolbibliotek? Hur arbetar man som en integrerad del i skolans arbete? Ett panelsamtal mellan bibliotekarierna från vinnarna av Årets skolbibliotek 2014, 2015 och årets vinnare, som avslöjas i samband med seminariet. Avslutas med mingel för att fira Årets skolbibliotek 2016. Prisutdelare är Anna Ekström, gymnasie- och kunskapslyftsminister.
Arrangeras av Nationella skolbiblioteksgruppen, NSG, som delat ut priset Årets skolbibliotek sedan 1994.
Hur lär hjärnan, vad kan störa den och hur påverkas inlärningen av mobiler?
Anna Nygren, Åke Pålshammar
Måndag 31 oktober 2016 09:00 - 09:50 T2
Samtiden, Människan, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Förskola, Fritidshem, Specialpedagog, Grund- och gymnasiesärskola, Vuxenutbildning, Sfi, Bibliotikarie, SYV, Skolledare/rektor, Lärar- och SYV-student, Övrigt
Hur går inlärning till och varför minns man vissa saker medan annat försvinner? Varför är det så svårt att hålla fokus ibland och påverkas undervisningen av t ex mobiltelefoner? Dessa och andra frågor om inlärning, minne och fokus svarar Livsstilspedagog Anna Nygren och Neuropsykolog Åke Pålshammar på.
Hur lär hjärnan, vad kan störa den och hur påverkas inlärningen av mobiler?
Anna Nygren, Åke Pålshammar
Tisdag 1 november 2016 09:00 - 09:50 T4
Samtiden, Människan, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Förskola, Fritidshem, Specialpedagog, Grund- och gymnasiesärskola, Vuxenutbildning, Sfi, Bibliotikarie, SYV, Skolledare/rektor, Lärar- och SYV-student, Övrigt
Hur går inlärning till och varför minns man vissa saker medan annat försvinner? Varför är det så svårt att hålla fokus ibland och påverkas undervisningen av t ex mobiltelefoner? Dessa och andra frågor om inlärning, minne och fokus svarar Livsstilspedagog Anna Nygren och Neuropsykolog Åke Pålshammar på.
Hur kan unga i skolan må bättre?
Leone Milton
Tisdag 1 november 2016 12:00 - 12:20 Norra scenen
Människan, Grundskola 4-9, Gymnasium, Skolledare/rektor
Ungas psykiska ohälsa ökar. Genom kunskap om hur hjärnan fungerar och smarta strategier och knep kan unga ta makten över sitt mående. Journalisten Leone Milton som står bakom flera populära poddar har skrivit ”Ta makten – för att de funkar” för att hjälpa unga att hitta knepen för att må bättre. Boken är den första för unga som är baserad på ACT.
Hur kan ett coachande förhållningssätt bidra till utveckling av undervisningen?
Anna-Karin Arenius
Måndag 31 oktober 2016 11:00 - 11:50 T3
Människan, Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Specialpedagog, Grund- och gymnasiesärskola, Vuxenutbildning, Sfi, SYV, Lärar- och SYV-student
Föreläsningen handlar om hur ett coachande förhållningssätt gör skillnad i undervisningen. Skolcoacherna bidrar med erfarenheter utifrån ett lärar- och elevperspektiv och kopplar till aktuell forskning. Hur använder jag mig av ett coachande förhållningssätt i praktiken? Vilka effekter ger det i undervisningen och i relationen till eleven?
Hur kan ett coachande förhållningssätt bidra till utveckling av undervisningen?
Anna-Karin Arenius
Tisdag 1 november 2016 10:00 - 10:50 Östra scenen
Människan, Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Specialpedagog, Grund- och gymnasiesärskola, Vuxenutbildning, Sfi, SYV, Lärar- och SYV-student
Föreläsningen handlar om hur ett coachande förhållningssätt gör skillnad i undervisningen. Skolcoacherna bidrar med erfarenheter utifrån ett lärar- och elevperspektiv och kopplar till aktuell forskning. Hur använder jag mig av ett coachande förhållningssätt i praktiken? Vilka effekter ger det i undervisningen och i relationen till eleven?
Hur kan en skola inredas för bättre undervisning?
Tisdag 1 november 2016 13:00 - 13:20 Scenen lärmiljöer
Lärmiljöerna
Hur kan en skola inredas för bättre undervisning och bättre ekonomi? Välkommen att lyssna på Kinnarps Interior som presenterar olika lösningar.
Hur kan en skola inredas för bättre undervisning?
Måndag 31 oktober 2016 10:30 - 10:50 Scenen lärmiljöer
Lärmiljöerna
Hur kan en skola inredas för bättre undervisning och bättre ekonomi? Välkommen att lyssna på Kinnarps Interior som presenterar olika lösningar.
Hur kan en skola inredas för bättre undervisning?
Måndag 31 oktober 2016 13:30 - 13:50 Scenen lärmiljöer
Lärmiljöerna
Hur kan en skola inredas för bättre undervisning och bättre ekonomi? Välkommen att lyssna på Aj Produkter som presenterar olika lösningar.
Hur kan en skola inredas för bättre undervisning?
Tisdag 1 november 2016 13:30 - 13:50 Scenen lärmiljöer
Lärmiljöerna
Hur kan en skola inredas för bättre undervisning och bättre ekonomi? Välkommen att lyssna på Aj Produkter som presenterar olika lösningar.
Hur kan bedömningsstöden i årskurs 1 användas och följas upp?
Jenny Lindblom
Måndag 31 oktober 2016 12:30 - 13:20 Norra scenen
Utbildningen, Grundskola F-3
Sedan 1 juli är det obligatoriskt att använda Skolverkets bedömningsstöd i taluppfattning och läs- och skrivutveckling i årskurs 1 i grundskolan. Bedömningsstöden ska användas för att tidigt identifiera elever som riskerar att få eller som redan har svårigheter. Genom materialet kan du även få redan på om en elev kommit längre i sin kunskapsutveckling och behöver ytterligare stimulans och utmaningar. Men hur gör man rent praktiskt? Vad gör man efter bedömningen?
Hur bygger man upp ett textsamtal? Undervisning med Anne-Marie Körling
Anne-Marie Körling
Måndag 31 oktober 2016 15:00 - 15:50 Loungen
Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Vuxenutbildning, Sfi, Bibliotikarie, Lärar- och SYV-student
Hur bygger man upp ett textsamtal? Och vad är det man kan skapa engagemang genom
och hur genomför man det? Välkomna till undervisningen som leds av Anne-Marie Körling.
Gör, tänk, utveckla undervisningen.
Hur bygger man upp ett textsamtal? Undervisning med Anne-Marie Körling
Anne-Marie Körling
Tisdag 1 november 2016 13:00 - 13:50 Loungen
Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Vuxenutbildning, Sfi, Bibliotikarie, Lärar- och SYV-student
Hur bygger man upp ett textsamtal? Och vad är det man kan skapa engagemang genom
och hur genomför man det? Välkomna till undervisningen som leds av Anne-Marie Körling.
Gör, tänk, utveckla undervisningen.
Hur blir en bedömningsmatris i slöjden levande och lärande för både lärare och elev?
Luis-Alberto Stubing
Måndag 31 oktober 2016 13:00 - 13:45 T3
Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium
Vad händer om man utgår från undervisningens processer och förlopp i slöjden och tar fram en bedömningsmatris utifrån det?
OBS! Detta är en del av Slöjdlärarprogrammet. Några platser är dock öppna för andra intresserade!
Hur använder du Bingel i klassrummet?
Susann Jansson
Tisdag 1 november 2016 09:30 - 09:50 Forum digitala läromedel
Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9
Bingel är en digital övärld för åk 1–6 med en ö för varje årskurs. Varje ö är fylld med färdighetsträning kopplad till Sanoma Utbildnings läromedel i svenska, engelska och matematik. För mellanstadiet finns även övningar i NO.
Hjärna, gener och jävlar anamma
Torkel Klingberg
Måndag 31 oktober 2016 13:00 - 13:50 T1
Människan, Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Förskola, Fritidshem, Specialpedagog, Grund- och gymnasiesärskola, Vuxenutbildning, Sfi, Bibliotikarie, SYV, Skolledare/rektor, Lärar- och SYV-student, Övrigt
Förståelse för matematik och läsning är inget människor föds med. Barn är inte bra eller dåliga på matematik – de är snabba eller långsamma. En del behöver längre tid på sig och kanske dubbelt så mycket övning – och jävlar anamma – för att nå sina mål. Den här föreläsningen lyfter fram betydelsen av träning för att alla barn ska lära sig läsa och räkna på en tillräcklig nivå. Den visar inblickar i ny forskning som bland annat visar att intensiv, digitaliserad träning på matematik kan öka sexåringars kunskapsnivåer med upp till 15 procent.
Hiphop och annat spännande - hur kan det användas inom musikundervisningen?
Karin Hassle
Tisdag 1 november 2016 15:00 - 15:50 T3
Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Gymnasium, Förskola, Fritidshem, Vuxenutbildning, Sfi, Lärar- och SYV-student
Välkommen till en föreläsning med olika lektionsförslag med datorn som hjälpmedel i musikundervisningen.
Här bjuds du på konkreta exempel hur man kan jobba i undervisningen. Lite blandade recept där ni sedan får ta det ni vill och krydda på ert sätt.
Vi kommer bland annat gå igenom: Hur man lätt gör egna musikvideos - Hur man kan skriva låtar - Spela till komp - Skriva låttexter - Skriva hip hop låt till bakgrund på olika sätt
Karin Hassle tipsar och visar!
OBS! Ingår i Musiklärarprogrammet - särskild biljett krävs till det. Ett antal platser öppna för andra intresserade.
Hellre små steg än stora kliv!
Fredrik Ahlén
Måndag 31 oktober 2016 11:00 - 11:50 C7
Människan, Utbildningen, Grundskola F-3, Grundskola 4-9, Specialpedagog, Skolledare/rektor
Hur ska jag räcka till för alla mina elever? Hur får jag de svagaste att lyckas? Vad kännetecknar de mest framgångsrika? Med olikheten som norm vill Fredrik Ahlén lyfta fram hur vi ska komma närmare idéerna bakom inkluderingsbegreppet med utgångpunkt i hans senaste bok.