LIVESÄNDNING - Tandvårdens kompetensförsörjning – en paneldebatt
Online
Moderatorer: Björn Klinge, Nicole Winitsky
Paneldeltagare: Ann-Marie Wennberg Larkö, Chaim Zlotnik, Gunilla Klingberg, Gunilla Svantorp, Martin Färnsten, Per Bratt
Hur ser nuläget ut för kompetensutveckling i tandvården? Hur behöver tandvården utvecklas för att möta behoven och vilka kompetenser behövs? Hur gör man för att finna, vinna och behålla medarbetare?
Föreläsare
Björn Klinge Moderator
DDS PhD/Odont dr, Professor
Björn Klinge, senior professor i parodontologi och vetenskapsredaktör på Tandläkartidningen
Nicole Winitsky Moderator
Tandläkare
Tandläkarexamen 1997, Karolinska Institutet. Övertandläkare, Specialist i oral protetik, Folktandvården Eastmaninstitutet Stockholm. Doktorand, Karolinska Institutet. Grundare till och programledare i den odontologiska Podcasten ”Blodad tand”. Kursgivare/föreläsare både nationellt och internationellt.
Ann-Marie Wennberg Larkö Paneldeltagare
Ordförande nationella vårdkompetensrådet
Chaim Zlotnik Paneldeltagare
Tandläkare
Ordförande för Tjänstetandläkarna och ordförande för Sveriges tandläkarförbund
Gunilla Klingberg Paneldeltagare
Professor i pedodonti vid Odontologiska fakulteten, Malmö universitet
Gunilla Svantorp Paneldeltagare
Utbildningsutskottets ordförande
Martin Färnsten Paneldeltagare
Huvudsekreterare i utredningen Ett tandvårdssystem för jämlik tandhälsa
Per Bratt Paneldeltagare
Leg Tandläkare
Per har en tandläkarexamen från Umeå universitet. Han började arbeta som klinisk lärare och forskarstuderande vid avdelningen för cariologi, Umeå universitet. Har även varit i Birmingham, USA och arbetat som lärare och forskarstuderande.
1999 disputerade Per inom cariologi. Därefter har han arbetat som distriktstandläkare och klinikchef på folktandvården i Storuman och på Folktandvården i Krokom, Jämtland. Därefter jobbade han som ambulerande distriktstandläkare på folktandvården Härjedalen.
2019 började han arbeta med traineeprogram för nyanställda nyutexaminerade tandläkare i Region Jämtland/Härjedalen.