Patientdata är ett av vårdens viktigaste professionsinstrument – och samtidigt en källa till frustration, osäkerhet och etiska avvägningar i det dagliga arbetet. I denna presentation redovisas resultat från en studie om hur vårdpersonal upplever digitalt stöd och kompetens i arbetet med patientdata. Resultaten visar en stabil vardagshantering men ökad sårbarhet vid komplexa situationer, där brister i systemstöd, rutiner och organisatoriskt ansvar blir tydliga. Presentationen lyfter behovet av att se digital kompetens som en organisatorisk och professionell fråga, snarare än ett individuellt utbildningsproblem, och avslutas med reflektioner om hur digitalisering kan stödja – snarare än störa – kliniskt omdöme och patientkontakt.