Tillbaka till listan

141-T6

Varför läser Lasse mindre än Maja? Vägar till mer läsning och skrivning hos alla barn

2012-10-29 12:30 - 13:30

Plats: T6

Föreläsare: Erica Jonvallen, Ingrid Mossberg Schüllerqvist, Martin Widmark

Beskrivning

Många lärare upplever att det är svårare att intressera pojkar än flickor för läsning. Enligt PISA ökar skillnaderna i resultat i läsförståelse och svenska mellan flickor och pojkar. Skolverket har fått regeringens uppdrag att genomföra satsningar som förbättrar pojkars läsande och skrivande. Hur kan detta göras utan att samtidigt förstärka könsstereotyper kring vad flickor och pojkar är intresserade av? Författaren till Lasse-Majas detektivbyrå, Martin Widmark, samtalar med litteraturforskaren Ingrid Mossberg Schüllerqvist och Erica Jonvallen, projektledare för Nationellt centrum för språk-, läs- och skrivutveckling om hur pedagoger kan locka alla barn att läsa och skriva mer. Samtalet sker under ledning av Bosse Parbring från Nationella sekretariatet för genusforskning vid Göteborgs universitet.

Föreläsarpresentation Erica Jonvallen, Ingrid Mossberg Schüllerqvist, Martin Widmark

Martin Widmark, Erica Jonvallen och Ingrid Mossberg Schüllerqvist.

Samverkande företag

I samarbete med Nationella sekretariatet för genusforskning vid Göteborgs universitet

Målgrupp

Lärare i förskola, förskoleklass och grundskolans årskurs 1-6.

Målgrupp kod

F,GR1,

Programtyp

Salsföreläsning

Kod

141-T6