Programpunkter

Om att kombinera musik och ämneskunskap för elever från förskoleklass till årskurs 3.

 Välkommen till en presentation om hur de digitala verktygen kan användas i musikundervisningen. Både för att främja elevers lärande i enlighet med kursplanen i musik, för att utveckla undervisningen och för att få verktyg till bedömning. 
OBS! Ingår i Musiklärarprogrammet - särskild biljett krävs till det. Ett antal platser öppna för andra intresserade.

Transformera skräp till dansande och sjungande robotar. Kom och prova på att med hjälp av kaffemuggar, mjölkkartonger och sugrör bygga och programmera din egen lilla robotorkester. Ni får förprogrammerade robotkit men det är superenkelt att programmera om dem på vår programmeringsstation! Bygg enkelt med sax och tejp, det enda ni behöver är fantasin av ett förskolebarn.

Med utgångspunkt i Clio Träning från Bonnier Education får du en introduktion till hur du digitalt kan träna dina elevers färdigheter i SO, NO, svenska och engelska med våra interaktiva system med uppgifter. Samtidigt visar vi dig hur systemet kan spara din tid genom att rätta uppgifterna helt själv samtidigt som det ger eleverna direkt feedback.

I denna föreläsning diskuteras hur utbildning kan bidra till att uppnå FN:s globala mål för hållbar utveckling. Vidare diskuteras vilka möjligheter och utmaningar detta innebär för utveckling av svensk utbildning.

Få inspiration till akademisk läsning och språklig utveckling i alla Bonnier Educations ämnen. Clio Onlines interaktiva läsguider stöttar elevernas läsförståelse genom hela läsprocessen och bygger läsförståelsestrategier.

Föreläsningen handlar om hur ett  coachande förhållningssätt gör skillnad i undervisningen. Skolcoacherna bidrar med erfarenheter utifrån ett lärar- och elevperspektiv och kopplar till aktuell forskning. Hur använder jag mig av ett coachande förhållningssätt i praktiken? Vilka effekter ger det i undervisningen och i relationen till eleven?

Leg. psykolog Michael Lundgren är en av författarna till Muntligt berättande i flerspråkiga klassrum, som beskriver hur lärare och elever kan använda muntligt berättande för att bl a utveckla språkliga färdigheter. Under föreläsningen får vi ta del av föreläsarens praktiska erfarenhet som psykolog i mötet med barn i stress, som nyanlända elever.

Helgepriset om totalt 500.000 kronor delas ut av Helge Ax:son Johnsons stiftelse i samarbete med Lärarförbundet och Lärarnas riksförbund. Priset består av fyra olika kategorier, förskollärare, lärare i F-6, lärare i årskurs 7-9 och gymnasielärare i gymnasieskolan och vuxenutbildningen. 

Nu har du möjlighet att sitta ner och samtala med en av våra intressanta föreläsare. Kanske har du lyssnat på föreläsningen och vill prata om det. Eller så har du någon annan fråga du vill tala om. Ta chansen! OBS! Endast sju platser.
Anne-Marie Körlings andra programpunkt/föreläsningar kan du läsa om HÄR!

”Jag växte upp som fosterbarn, som Klara 9 år i min barnbok Det ordnar sig det ordnar sig (9-12år). Att skriva för barn om svårsmälta ämnen var ett givet val”, säger författare Eva Edberg. Lärare Anders Lönegård (åk 4-6) har boken som högläsning, ”den är en dörröppnare för elevernas egna livsberättelser”, säger han. På Skolforum får vi veta vad som hänt i klassrummet. Skolkurator Johanna Warrén deltar med erfarenhet av bemötande i svåra samtal med barn/ungdomar. Elevhälsan tipsar om den nya boken, som signeras på plats av Eva Edberg. 

Nu har du möjlighet att sitta ner och samtala med en av våra intressanta föreläsare. Kanske har du lyssnat på föreläsningen och vill prata om det. Eller så har du någon annan fråga du vill tala om. Ta chansen! OBS! Endast sju platser.
Sara Perssons andra programpunkt/föreläsning kan du läsa om HÄR!

Nu har du möjlighet att sitta ner och samtala med en av våra intressanta föreläsare. Kanske har du lyssnat på föreläsningen och vill prata om det. Eller så har du någon annan fråga du vill tala om. Ta chansen! OBS! Endast sju platser.
Sara Bruuns programpunkt kan du läsa mer om HÄR!

Gerillaslöjdsrörelsen handlar om olika sätt att förändra världen med händerna; om samtida slöjd och slöjd som politik. Gerillaslöjden har letat sig ut på gatorna och blivit en aktiv del av en samhällsdiskussion. Med hjälp av garn, nål och tråd tecknas en ny samhällsordning av en ny sorts görare, möt bland annat garngraffititaggare, craftivister och anarkibrodöser i föredraget om den handgjorda revolutionen.
OBS! Ingår även i Slöjdlärarprogrammet men några platser finns öppna att boka för andra intresserade!

Nu har du möjlighet att sitta ner och samtala med en av våra intressanta föreläsare. Kanske har du lyssnat på föreläsningen och vill prata om det. Eller så har du någon annan fråga du vill tala om. Ta chansen! OBS! Endast sju platser.
Per Kornhalls andra programpunkt/föreläsning kan du läsa om HÄR!

Skolkommissionen vill att huvudmän och rektorer ska verka för en så bred social blandning av elever som möjligt. I Nyköpings kommun har man stängt skolor och byggt en ny för att göra det möjligt.  Boken Social klass i skolan sätter fingret på att vi döljer mönster som påverkar eleverna. På Skolforum möts bokens författare Anna Jobér och rektorn på Nyköpings högstadium, Henrik Eriksson.  Vad bör skolan känna till för att kunna minska effekten av social klass på elevers lärande och livsmöjligheter? Det är frågan för deras samtal tillsammans med Michael Karlsson.

Under denna workshop får du arbeta praktiskt med några kärnkompetenser för coachning – värdefulla verktyg att använda i ditt arbete. Du får även prova en coachmodell som du kan använda i samtal med såväl kollegor som elever. Under workshopen ges också tillfälle för reflektion och diskussion. Begränsat antal platser!

Utvecklingen av en professionell identitet för förskolan är viktig. Att lära känna förskolans historia och dess curriculum i vid mening; idéhistoriskt, politiskt, kulturellt, pedagogiskt och socialt är betydelsefullt för det. Föreläsningen synliggör förskollärarprofessionens och förskollärarutbildningens idémässiga kulturarv.

Rasism och främlingsfientlighet är ständigt aktuella frågor, inte minst under senaste åren. Detta seminarium har fokus på läromedel i svenska skolor där 11 läroböcker i historia respektive samhällskunskap för årskurs 7-9 har granskats utifrån frågan hur de behandlar frågor om rasism och främlingsfientlighet i såväl nutid som dåtid.

Visslor, pipor, skrikor, flärpar och skramlor. För den uppfinningsrike finns obegränsat med material – både naturmaterial och återbrukbart vardagsmaterial. Häng med våra Makers i Makerspace! Hacka, skapa, bygg, programmera, slöjda och pyssla i en miljö där hantverkstraditioner möter digital teknik