Klicka nedan för att komma till startsidan för Skolforum, där du kan anmäla dig och logga in på det sociala nätverket.
| Kod |
Rubrik
|
Tid | Föreläsare | Målgrupp | Pris | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Lärarkårens kommunalisering | 2011-11-02 10:40-11:05 | Johanns Ringarp | ALLA | - |
|
|
| Lära svenska i nya läroplanen - använda våra sinnen genom kreativa inlärningssätt och inlärningsstilar | 2011-11-02 13:00-13:30 | Hippas Eriksson | F, GR åk 1-9, GY, Vux | 0 SEK |
|
|
| Lär från framgångsfaktorer som hjälper dig utveckla ditt ledarskap i klassrummet! | 2011-11-02 09:10-10:40 | Gunilla Hammar Säfström | ALLA | 368,75 SEK |
|
|
| Läs i nivåer med Liber espresso och Stjärnsvenska - kopplat till Lgr 11 | 2011-10-31 13:00-13:30 | Sara Bergroth och Malin Wedsberg | F, GR åk 1-6 | 0 SEK |
|
|
| Läs- och skrivscreening - klasslärarens värdefulla verktyg! | 2011-10-31 15:30-15:50 | Kerstin Hyrefelt | GR, GY, VUX | - |
|
|
| Läs- och skrivscreening - klasslärarens värdefulla verktyg! | 2011-10-31 11:00-11:20 | Kerstin Hyrefelt | GR, GY, VUX | - |
|
|
| Läsutveckling med talboken direkt till eleven | 2011-10-31 13:30-13:50 | Hilda Androls | GR, GY, L | - |
|
|
| Läsutveckling med talboken direkt till eleven | 2011-11-02 12:00-12:20 | Hilda Androls | GR1, GR2, GY | - |
|
|
| Låt Pluswebben stödja matematikundervisningen enligt nya läroplanen | 2011-11-02 15:00-15:30 | Thomas Rundlöf | GR åk 7-9, GY, Skolledare/Chef/Ledare | 0 SEK |
|
|
| Låt Pluswebben stödja matematikundervisningen enligt nya läroplanen | 2011-11-01 15:00-15:30 | Thomas Rundlöf | GR åk 7-9, GY, Skolledare/Chef/Ledare | 0 SEK |
|
|
| Låt språket bära - genrepedagogik i praktiken | 2011-10-31 12:00-14:00 | Britt Johansson | GR åk 1-7 | 368,75 SEK |
|
|
| Learning Study - Elevers lärande i fokus | 2011-10-31 13:00-13:45 | Johan Häggström. | GR, GY | 0 SEK |
|
|
| Legitimation och Lärarlyftet II - för tydligare yrkesansvar och ökad kvalitet | 2011-11-01 09:10-10:40 | Pia-Lotta Sahlström och Mikaela Zelmerlööw | ALLA | 0 SEK |
|
|
| Legitimation och Lärarlyftet II - för tydligare yrkesansvar och ökad kvalitet | 2011-10-31 09:10-10:40 | Pia-Lotta Sahlström och Mikaela Zelmerlööw | ALLA | 0 SEK |
|
|
| Legitimation och Lärarlyftet II- för tydligare yrkesansvar och ökad kvalitet | 2011-11-02 13:00-14:30 | Pia-Lotta Sahlström och Mikaela Zelmerlööw | ALLA | 0 SEK |
|
|
| Leve medial litteracitet! | 2011-11-01 12:00-12:20 | Sten Canevall, Hans Norkvist | GR | - |
|
|
| Lgr 11 och geografiämnet | 2011-11-02 11:00-11:20 | Kjell Haraldsson | GR | - |
|
|
| Listen to Mi | 2011-11-02 13:00-14:30 | Mi Ridell | ALLA | 368,75 SEK |
|
|
| Lyckas med digitala utvecklingsprojekt i skolan | 2011-10-31 15:00-15:20 | Helena Öberg | GR, GY, L | - |
|
|
| Lyckas med digitala utvecklingsprojekt i skolan | 2011-10-31 12:00-12:20 | Helena Öberg | GR, GY, L | - |
|
|
K302
ALLA
Aktivitet
Varje människa tar till sig kunskap på sitt unika sätt. Hur kan man göra för att öka elevers kunskapsinlärning och språkutveckling? Hippas Eriksson ger tips och idéer.
Hippas Eriksson är författare till läroböcker i SO, svenska och svenska som andraspråk för grundskola och gymnasium, utgivna av Liber Förlag. Arrangör Liber.
Liber34
F, GR åk 1-9, GY, Vux
SFI
Aktivitet
Hur viktiga är faktorerna: Den enskilda lärarens kompetens, Didaktiskt-relationskompetens–kroppsspråk, Delad samsyn gällande, samarbete, delat ansvar och gemensamma regler, Medvetenhet om resultaten, Tydliga mål och betygskrav, Aktivt mentorsarbete.
Gunilla Hammar Säfström har en bred lärarerfarenhet nationellt och internationellt. Hon har undervisat på alla stadier inom svenskt skolväsende, alltifrån Hinsebergs kvinnofängelse till att utbilda mäklare inom Londons finansvärld. Hon har bl.a. bott många är i Mellanöstern. Här berättar hon om sin syn på människor, förändring och utveckling i skolan. Vad är kärnan i hennes arbetssätt och förhållningssätt? Vad krävs för att kunna förändra attityder och självbilden hos elever för att nå kunskapsmålen.
S314
ALLA
Seminarium
Nu finns även det populära materialet Stjärnsvenska i Liber espresso. Kom och lyssna till hur du använder det! Vi hjälper dig koppla din e-satsning till kärnprocessen.
Sara Bergroth, med pedagogisk erfarenhet från sin tid som lärare, arbetar nu som utbildare för Liber espresso. Malin Wedsberg är redaktör och förläggare på Liber, med bl.a. ansvar för svenska år F-3. Arrangör Liber.
Liber14
F, GR åk 1-6
Svenska
Aktivitet
SLS112
GR, GY, VUX
Specialpedagogik
Aktivitet
SLS103
GR, GY, VUX
Specialpedagogik
Aktivitet
SLS108
GR, GY, L
Specialpedagogik
Aktivitet
Under 2011 kan alla talbokslåntagare själva ladda ner talböcker hemma. Det är en stor förändring och förbättring. Hilda Androls berättar både om hur nedladdningen går till och om hur lästräning med talböcker ökar förståelsen för skriftspråket.
Hilda Androls, med masterexamen i biblioteks- och informationsvetenskap, är projektledare på Talboks- och punktskriftsbibliotekets avdelning för digitala tjänster. Hon arbetar med att föra ut möjligheten för talboksläsare att få boken direkt hem till datorn
SLS305
GR1, GR2, GY
Aktivitet
Liber36
GR åk 7-9, GY, Skolledare/Chef/Ledare
Matematik
Aktivitet
Kom och se hur Libers nya Pluswebbar i matematik kan användas i din undervisning. Thomas Rundlöf demonstrerar matematikwebbarna som täcker hela högstadiet och gymnasiet, delar med sig av praktiska tips och visar på de möjligheter det innebär både för dig och dina elever att arbete med en Pluswebb i matematikämnet.
Thomas Rundlöf undervisar i matematik på Enskilda gymnasiet, både på deras grundskola och på deras gymnasium. Thomas Rundlöf har varit målgrupps- och ämnesexpert i framtagandet av Libers nya Pluswebbar i matematik. Arrangör Liber.
Liber26
GR åk 7-9, GY, Skolledare/Chef/Ledare
Matematik
Aktivitet
Med hjälp av klassrumsexempel visas hur genrepedagogiken fungerar som verktyg för att utveckla elevers förmågor och kunskaper i enlighet med Lgr 11, stötta elevers läs- och förståelsestrategier i skolans olika ämne samt skapa effektiva bedömningsunderlag för formativ bedömning.
Britt Johansson är mellanstadielärare och lärare i svenska som andraspråk. Sen 5 år tillbaka arbetar hon som projektledare för ett genrepedagogiskt skolutvecklingsprojekt. Hon är medförfattare till boken "Låt språket bära – genrepedagogik i praktiken" och har även skapat en introduktionskurs i genrepedagogik för nätet tillsammans med utbildningsradion.
W132
GR åk 1-7
Svenska
Seminarium
M122
GR, GY
Matematik
Aktivitet
Syftet med införandet av legitimation i skolan och förskolan är att tydliggöra det individuella yrkesansvar som legitimerade lärare och förskollärare har. På Skolverkets seminarium får du veta mer om ansökan, behörighetsregler, övergångsregler, kompletteringsmöjligheter mm.
Pia-Lotta Sahlström, projektledare för Lärarlegitimationen och Mikaela Zelmerlööw, projektledare för Lärarfortbildningen
S217
ALLA
Seminarium
Syftet med införandet av legitimation i skolan och förskolan är att tydliggöra det individuella yrkesansvar som legitimerade lärare och förskollärare har. På Skolverkets seminarium får du veta mer om ansökan, behörighetsregler, övergångsregler, kompletteringsmöjligheter mm.
Pia-Lotta Sahlström, projektledare för Lärarlegitimationen och Mikaela Zelmerlööw, projektledare för Lärarfortbildningen
S116
ALLA
Seminarium
Syftet med införandet av legitimation i skolan och förskolan är att tydliggöra det individuella yrkesansvar som legitimerade lärare och förskollärare har. På Skolverkets seminarium får du veta mer om ansökan, behörighetsregler, övergångsregler, kompletteringsmöjligheter mm.
Pia-Lotta Sahlström, projektledare för Lärarlegitimationen och Mikaela Zelmerlööw, projektledare för Lärarfortbildningen
S334
ALLA
Seminarium
I vår mediavärld bärs mänsklig kommunikation av samverkande språk. Tal och skrift blandas med film, ljud och musik i kraftfulla budskap som sprids blixtsnabbt över jordklotet. Denna språkliga mångfald är en tillgång och en glädjekälla - för våra elever och för skolan i utvecklandet av en nödvändig medial litteracitet! Hur gör vi som pedagoger när vi vill utforska detta vidsträckta språkliga landskap och i praktiken använda oss av det vidgade textbegreppet?
Sten Canevall och Hans Norkvist, lärare i Bredäng och Skärholmen utanför Stockholm. De är författare till materialet "Fantasifabriken - berätta med ord, bild och ljud". I samarbete med Sanoma Utbildning.
SLS205
GR
Aktivitet
En föreläsning om Lgr 11 och vad som betonas i kursplanen i geografi, exempelvis begreppet hållbar utveckling, hållbarhetsfrågor och beroendet mellan människan, naturen och samhället. Även det centrala innehållet belyses där geografins metoder och arbetssätt som fältstudier och geografiska verktyg på internet lyfts fram. Eleverna ska också ges möjlighet att utveckla kunskaper om och göra jämförelser mellan olika platser, regioner och levandsvillkor.
Kjell Haraldsson är universitetslektor på Kulturgeografiska institutionen vid Uppsala universitet. Han är författare till "Koll på Geografi". I samarbete med Sanoma Utbildning (fd Bonnier Utbildning)
SO303
GR
Geografi
Aktivitet
Efter tjugo år som skådespelare har Mi Ridell ovärderlig kunskap i ämnen som kroppsspråk, presentationsteknik, röstvård, och muntlig framställning. Med en unik närvaro och ett smittande engagemang berättar Mi hur du skapar närhet eller distans och hur du bäst använder dig av dina egna verktyg; kroppen, rösten, andningen och talet.
Mi Ridell är skådespelerska, sångerska och underhållare, medverkat i flera succéer, känd från både teater, TV och film. Mi är en av de främsta experterna i Sverige inom kroppsspråk och muntlig presentation. Certifierad inom mental träning, universitetsstudier i filosofi och musikstudier vid Nordiskt Musik Konservatorium.
S333
ALLA
Seminarium
Nya tankar och idéer möts ofta av både entusiasm och pessimism. Helena Öberg har följt arbetet med att implementera en dator per elev i Västerås och skrivit boken "Västeråsmodellen - nio punkter för den digitala skolan". Reflektioner om skolan och lärande blandas med konkreta tips på hur du kan agera föratt göra IKT till en självklar del av skolans arbetet. Vilka är nyckelpersonerna och hur får du med dig dem? Hur påverkar den nya läroplanen den digitala skolan?
Helena Öberg är författare och kommunikatör. Boken om Västeråsmodellen är hennes tionde. Hon har en varierad utgivning och genom sina barn- och ungdomsböcker anlitas hon som föreläsare i skolan, vilket har lett vidare till utvecklingsuppdrag inom läsande och lärande. I samarbete med Natur & Kultur
IKT111
GR, GY, L
Aktivitet
Nya tankar och idéer möts ofta av både entusiasm och pessimism. Helena Öberg har följt arbetet med att implementera en dator per elev i Västerås och skrivit boken "Västeråsmodellen - nio punkter för den digitala skolan". Reflektioner om skolan och lärande blandas med konkreta tips på hur du kan agera föratt göra IKT till en självklar del av skolans arbetet. Vilka är nyckelpersonerna och hur får du med dig dem? Hur påverkar den nya läroplanen den digitala skolan?
Helena Öberg är författare och kommunikatör. Boken om Västeråsmodellen är hennes tionde. Hon har en varierad utgivning och genom sina barn- och ungdomsböcker anlitas hon som föreläsare i skolan, vilket har lett vidare till utvecklingsuppdrag inom läsande och lärande. I samarbete med Natur & Kultur
IKT105
GR, GY, L
Aktivitet