Seminarier Skolforum

Stäng

Beskrivning

Hur kan du som pedagog arbeta praktiskt med att stärka elevers motivation? Hur får du elever att bryta negativa mönster och ge alla elever - oavsett bakgrund-möjlighet att uppnå sina mål och förverkliga sina drömmar? Hur kan ett normkritiskt synsätt hjälpa dig som pedagog i motivationsarbetet?

Föreläsarpresentation David W Flato

David W Flato. Föreläsare är boken Motivera Mera!´s författare David W Flato som arbetar som gymnasielärare samt driver företaget Jämställt AB där han som jämställdhetskonsult ger mycket uppskattade föreläsningar om jämställdhet och likabehandling.

Kod

W131

Målgrupp

F, GR åk 1-9, GY

Typ

Seminarium

Mer information

Stäng

Beskrivning

Under denna workshop presenteras aktuell forskning inom fältet slöjd och genus. Erik kommer också att presentera sitt eget pågående arbete, men framförallt är workshopen ett diskussionsforum för att föra slöjden in i framtiden!

Föreläsarpresentation Erik Sigurdson

Erik Sigurdson, doktorand och universitetsadjunkt vid institutionen för estetiska ämnen, Umeå universitet. Han har jobbat som trä- och metallslöjdlärare i grundskolan 2001-2008, därefter som lärarutbildare och sedermera doktorand i Pedagogiskt Arbete. Avhandlingen är avsedd att belysa slöjdämnet ur ett genusperspektiv.

Kod

W122

Målgrupp

F, GR åk 1-9

Typ

Seminarium

Mer information

Stäng

Beskrivning

Modellskolan är namnet på en bestämd skolenhet (eller flera) i en kommun där man arbetar systematiskt och medvetet med att grunda verksamheten i vetenskapligt tänkande och egen forskning, som lärare gör tillsammans med etablerade forskare.

Föreläsarpresentation Fausto Callegari

Fausto Callegari, skolledare och utvecklingsledare på RUC, Högskolan i Jönköping

Kod

K103

Målgrupp

ALLA

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Vad säger Lpfö om miljöns betydelse? Hur kan vi i förskolan skapa intelligenta miljöer där kreativitet, lyssnande, undersökande och lärande finns närvarande varje dag? Vad innefattas i begreppet ”miljö”?

Föreläsarpresentation Annika Persson-Åkeblom

Annika Persson-Åkeblom, pedagogisk konsult & konstnär på Ledarskap & Pedagogisk utveckling i Luleå. Annika är inspirerad av Reggio Emilias pedagogiska filosofi sedan ca 20 år tillbaka. Inspirationen ger Annika mod att tänka nytt ”nästa” hela tiden... Annika beskriver det som att hon behöver förhålla sig till vad som händer, våga slänga sig ut i lyssnandet, förundran och osäkerhet för att ständigt utsätta sig för nya tankar och utmaningar. Erfarenhet av pedagogiskt arbete bl.a som fritidspedagog, föreståndare, utvecklingsledare, projektledare, kursledare, handledare, pedagogista, ateljerista. Arbetar även som konstnär.

Kod

S112

Målgrupp

F, GR 1-3, Ledare

Typ

Seminarium

Mer information

Stäng

Beskrivning

Att lära sig läsa texter som engagerar redan från början kan vara avgörande för det framtida läsintresset. Skolan måste ge eleverna texter som de kan relatera till, beröras av, känna igen sig i och utmanas tankemässigt av. Mia Söderberg berättar om hur man kan arbeta med hela språket i läsundervisningen.

Föreläsarpresentation Mia Söderberg

Mia Söderberg är biträdande förläggare i svenska F-6 på Sanoma Utbildning (fd Bonnier Utbildning)med lång erfarenhet av läs- och skrivutveckling. I samarbete med Sanoma Utbildning (fd Bonnier Utbildning)

Kod

SLS106

Målgrupp

GR

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Att lära sig läsa texter som engagerar redan från början kan vara avgörande för det framtida läsintresset. Skolan måste ge eleverna texter som de kan relatera till, beröras av, känna igen sig i och utmanas tankemässigt av. Mia Söderberg berättar om hur man kan arbeta med hela språket i läsundervisningen.

Föreläsarpresentation Mia Söderberg

Mia Söderberg är biträdande förläggare i svenska F-6 på Sanoma Utbildning (fd Bonnier Utbildning)med lång erfarenhet av läs- och skrivutveckling.

Kod

SLS300

Målgrupp

GR1

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Att lära sig läsa texter som engagerar redan från början kan vara avgörande för det framtida läsintresset. Skolan måste ge eleverna texter som de kan relatera till, beröras av, känna igen sig i och utmanas tankemässigt av. Mia Söderberg berättar om hur man kan arbeta med hela språket i läsundervisningen.

Föreläsarpresentation Mia Söderberg

Mia Söderberg är biträdande förläggare i svenska F-6 på Sanoma Utbildning (fd Bonnier Utbildning)med lång erfarenhet av läs- och skrivutveckling. I samarbete med Sanoma Utbildning (fd Bonnier Utbildning)

Kod

SLS208

Målgrupp

GR

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Eleverna i Lotta Bohlins 1-3:a möter en person eller en grupp någonstans i världen med Skype som kommunikationsverktyg. Hon visar hur eleverna kreativt och nyfiket arbetar med att ställa frågor och söka svar. Hur de ges möjlighet att samarbeta, reflektera, skriva, tala, läsa och lyssna. Efter mötet på Skype kommenterar eleverna sina frågor med svar på klassbloggen. Med hjälp av bloggen kan Lotta följa varje elevs arbete parallellt med dialogen i klassrummet, vilket är en viktig förutsättning för en korrekt bedömning. Enligt Lgr11 ska eleverna med hjälp av ny teknik utveckla digital kompetens.

Föreläsarpresentation Lotta Bohlin

Lotta Bohlin är klasslärare i en ålderblandad 1-3:a på Myrsjöskolan i Nacka kommun. Hon brinner för Framtidens lärande och söker ständigt nya vägar att utveckla pedagogiken. På YouTube finns klassens första Skype-möte med Vasamuseet och på Facebook finns gruppen "Skype i klassrummet". I samarbete med Myrsjöskolan i Nacka kommun

Kod

IKT108

Målgrupp

GR

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Eleverna i Lotta Bohlins 1-3:a möter en person eller en grupp någonstans i världen med Skype som kommunikationsverktyg. Hon visar hur eleverna kreativt och nyfiket arbetar med att ställa frågor och söka svar. Hur de ges möjlighet att samarbeta, reflektera, skriva, tala, läsa och lyssna. Efter mötet på Skype kommenterar eleverna sina frågor med svar på klassbloggen. Med hjälp av bloggen kan Lotta följa varje elevs arbete parallellt med dialogen i klassrummet, vilket är en viktig förutsättning för en korrekt bedömning. Enligt Lgr11 ska eleverna med hjälp av ny teknik utveckla digital kompetens.

Föreläsarpresentation Lotta Bohlin

Lotta Bohlin är klasslärare i en ålderblandad 1-3:a på Myrsjöskolan i Nacka kommun. Hon brinner för Framtidens lärande och söker ständigt nya vägar att utveckla pedagogiken. På YouTube finns klassens första Skype-möte med Vasamuseet och på Facebook finns gruppen "Skype i klassrummet". I samarbete med Myrsjöskolan i Nacka kommun

Kod

IKT103

Målgrupp

GR

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Under 2009-2011 har Skolverket fördelat 352 miljoner kronor i bidrag till lokala utvecklingsprojekt för att förbättra matematikundervisningen i grundskolan. Vid föreläsningen presenteras arbetet med Matematiksatsningen, fördelningen av bidraget och några av resultaten från de utvärderingar som gjorts av det lokala utvecklingsarbetet.

Föreläsarpresentation Anders Palm

Anders Palm är undervisningsråd på Skolverket

Kod

M142

Målgrupp

GR, GY

Ämnen

Matematik

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Under 2009-2011 har Skolverket fördelat 352 miljoner kronor i bidrag till lokala utvecklingsprojekt för att förbättra matematikundervisningen i grundskolan. Vid föreläsningen presenteras arbetet med Matematiksatsningen, fördelningen av bidraget och några av resultaten från de utvärderingar som gjorts av det lokala utvecklingsarbetet.

Föreläsarpresentation Anders Palm

Anders Palm är undervisningsråd på Skolverket

Kod

M242

Målgrupp

GR, GY

Ämnen

Matematik

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Ett stort antal rapporter och utredningar visar vikten av att tidigt ge elever en god grund i matematik. Det centrala innehållet, enligt Lgr 11, lyfter tex fram områden som förut inte varit i fokus i tidiga skolår. Boken Matematik - ett grundämne är framtagen av NCM, för att stödja undervisningen i förskoleklass - årskurs 3. Seminariet ger konkreta och varierade exempel på hur möjigheter och svårigheter kan mötas i klassrummet, med utgångspunkt i forskning och beprövad erfarenhet.

Kod

M322

Målgrupp

GR år fk-3

Ämnen

Matematik

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Ett stort antal rapporter och utredningar visar vikten av att tidigt ge elever en god grund i matematik. Det centrala innehållet, enligt Lgr 11, lyfter tex fram områden som förut inte varit i fokus i tidiga skolår. Boken Matematik - ett grundämne är framtagen av NCM, för att stödja undervisningen i förskoleklass - årskurs 3. Seminariet ger konkreta och varierade exempel på hur möjigheter och svårigheter kan mötas i klassrummet, med utgångspunkt i forskning och beprövad erfarenhet.

Kod

M222

Målgrupp

GR år fk-3

Ämnen

Matematik

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Lyssna till hur du genom barnlitteraturen lär barnen om en hållbar värld och vikten av att vi tillsammans tar ett ansvar för vår jord. Pär Holmgren tar dig med på Torstens resa ut i vida världen och väcker frågor om livet, naturen och vår värld.

Föreläsarpresentation Pär Holmgren

Pär Holmgren är betydligt mer än en tv-kändis med väderkarta i bakgrunden. Som föreläsare, författare och debattör syns och hörs han i alla möjliga och omöjliga forum. Klimatfrågorna är alltid i fokus, om det så är i Aftonbladets väderblogg, på scenen med bandet Spridda Skurars eller i Naturskyddsföreningens styrelserum.

Kod

S243

Målgrupp

F, GR åk 1-3

Typ

Seminarium

Mer information

Stäng

Beskrivning

Per-Olof Bentley ger exempel på varför en korrekt begreppsanvändning är central i matematikundervisningen.

Föreläsarpresentation Per-Olof Bentley

Per-Olof Bentley är universitetslektor och vetenskaplig ledare för matematikdelen i TIMSS-undersökningen. Arrangör Liber.

Kod

Liber35

Målgrupp

GR åk 7-9, GY

Ämnen

Matematik

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Under denna tankeväckande föreläsning får du inspireras av Igor Ardoris som ger dig redskapen för att få ett lösningsfokuserat förhållningssätt och stärka din inre trygghet. Föreläsningen kommer att varva praktiska övningar med demonstration och därifrån tar du med dig verktyg för en enklare, roligare och mer givande lärarvardag.

Föreläsarpresentation Igor Ardoris

Igor Ardoris, närmast känd från SVT:s Klass 9A, är pedagog och mental tränare. Igor är en mycket eftertraktad föreläsare inom praktisk mental träning, lösningsfokuserat arbetssätt och kommunikation.

Kod

S134

Målgrupp

ALLA

Typ

Seminarium

Mer information

Stäng

Beskrivning

Seminariet ger konkreta exempel på hur du kan använda digitala hjälpmedel som interaktiva skrivtavlor (Smartboard), iPad, Youtube och Flashappar i din matematikundervisning. Även digitalt elevmaterial som Onlineböcker och Pluswebbar visas.

Föreläsarpresentation Conny Welén

Conny Welén arbetar som högstadielärare i matematik och naturvetenskap samt som utvecklare av matematikapplikationer på internet. Han har stor erfarenhet av utveckling av läromedel i matematik, fysik och kemi både för högstadiet och gymnasiet. För första gången är Conny Welén nu med som författare i Matematikboken XYZ. Arrangör Liber.

Kod

Liber23

Målgrupp

GR åk 7-9

Ämnen

Matematik

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Nya tankar och idéer möts ofta av både entusiasm och pessimism. Helena Öberg har följt arbetet med att implementera en dator per elev i Västerås och skrivit boken "Västeråsmodellen - nio punkter för den digitala skolan". Reflektioner om skolan och lärande blandas med konkreta tips på hur du kan agera föratt göra IKT till en självklar del av skolans arbetet. Vilka är nyckelpersonerna och hur får du med dig dem? Hur påverkar den nya läroplanen den digitala skolan?

Föreläsarpresentation Helena Öberg

Helena Öberg är författare och kommunikatör. Boken om Västeråsmodellen är hennes tionde. Hon har en varierad utgivning och genom sina barn- och ungdomsböcker anlitas hon som föreläsare i skolan, vilket har lett vidare till utvecklingsuppdrag inom läsande och lärande. I samarbete med Natur & Kultur

Kod

IKT111

Målgrupp

GR, GY, L

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Nya tankar och idéer möts ofta av både entusiasm och pessimism. Helena Öberg har följt arbetet med att implementera en dator per elev i Västerås och skrivit boken "Västeråsmodellen - nio punkter för den digitala skolan". Reflektioner om skolan och lärande blandas med konkreta tips på hur du kan agera föratt göra IKT till en självklar del av skolans arbetet. Vilka är nyckelpersonerna och hur får du med dig dem? Hur påverkar den nya läroplanen den digitala skolan?

Föreläsarpresentation Helena Öberg

Helena Öberg är författare och kommunikatör. Boken om Västeråsmodellen är hennes tionde. Hon har en varierad utgivning och genom sina barn- och ungdomsböcker anlitas hon som föreläsare i skolan, vilket har lett vidare till utvecklingsuppdrag inom läsande och lärande. I samarbete med Natur & Kultur

Kod

IKT105

Målgrupp

GR, GY, L

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Efter tjugo år som skådespelare har Mi Ridell ovärderlig kunskap i ämnen som kroppsspråk, presentationsteknik, röstvård, och muntlig framställning. Med en unik närvaro och ett smittande engagemang berättar Mi hur du skapar närhet eller distans och hur du bäst använder dig av dina egna verktyg; kroppen, rösten, andningen och talet.

Föreläsarpresentation Mi Ridell

Mi Ridell är skådespelerska, sångerska och underhållare, medverkat i flera succéer, känd från både teater, TV och film. Mi är en av de främsta experterna i Sverige inom kroppsspråk och muntlig presentation. Certifierad inom mental träning, universitetsstudier i filosofi och musikstudier vid Nordiskt Musik Konservatorium.

Kod

S333

Målgrupp

ALLA

Typ

Seminarium

Mer information