Seminarier Skolforum

Stäng

Beskrivning

Föreläsningen fokuserar på kommunikationen mellan lärare och elever samt elevers tolkningar och förståelse för algebra.

Föreläsarpresentation Birgit Gustavsson

Birgit Gustavsson, doktorand vid Mittuniversitetet

Kod

K201

Ämnen

Matematik

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

My Olsberg framför barnföreställningen ”Snårpan och vad-du-vill-apparaten”. Snårpan ger barn självkänsla och tillit till sin egen fantasi. Och en förståelse för att vi alla bär möjligheter inom oss själva. 

 

Kod

S210

Målgrupp

F, GR

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Göran Svanelid ger exempel på vilken typ av SO-undervisning vi i framtiden, bör prioritera respektive bortprioritera.

Föreläsarpresentation Göran Svanelid

Göran Svanelid är universitetslektor och kursplaneförfattare SH med ansvar för att ta fram nya nationella prov i alla fyra SO-ämnena för åk 6 och 9. Arrangör Liber.

Kod

Liber21

Målgrupp

GR åk 4-9, GY

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Vad har hänt med samhällskunskap sedan det introducerades som skolämne 1962? Vilka är de stora och viktiga förändringarna i de nya kurs- och ämnesplanerna? Ämnets plats i skolan motiveras med att eleverna får verktyg att orientera sig i en värld som präglas av globalisering, interkulturella relationer och hållbar samhällsutveckling. Det är också viktigt att undervisningen lyfter fram samhällsfrågor ur olika perspektiv, exempelvis genus- och klassperspektiv. Leif Jarlén reflekterar över vad det betyder i praktiken genom grund- och gymnasieskolan.

Föreläsarpresentation Leif Jarlén

Leif Jarlén är ordförande i FLS. Han har lång erfarenhet som lärare, fortbildare, skolledare och läromedelsförfattare. Leif har under några år varit kursplaneexpert i samhällskunskap på Skolverket. I samarbete med Föreningen Lärare i Samhällskunskap

Kod

SO201

Målgrupp

GR, GY, L

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Vilken roll spelar samtalet i undervisningen? Hur kan samtal bidra till lärande och språkutveckling i alla ämnen. Erica Jonvallen berättar om, och reflekterar över, samtalets betydelse med utgångspunkt i den nya skollagens definition av undervisning, språkutveckling och värdegrundsarbete.

Föreläsarpresentation Erica Jonvallen

Erica Jonvallen - ansvarig för Nationellt centrum för språk-, läs- och skrivutveckling - har tidigare erfarenheter som svensklärare, utvecklingsledare och skolledare. Hon har skrivit stödmaterialet "Förskolans och skolans värdegrund - förhållningssätt, verktyg och metoder" på Skolverket. I samarbete med Nationellt centrum för språk-, läs- och skrivutveckling

Kod

SLS201

Målgrupp

GR, GY, L

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

I läroplanen står det att förskolan ska motverka traditionella könsmönster. Vad innebär det för dig som jobbar i förskolan? I denna workshop får du ta med dig dina frågor och erfarenheter och dela dem med andra i samma situation. Du får också höra om aktuell forskning om pojkar i grundskolan och hur du kan arbeta för att din förskola ska bli bättre på jämställdhet.

Föreläsarpresentation Klara Dolk, doktorand i pedagogik vid Stockholms universitet

Klara Dolk, doktorand i pedagogik vid Stockholms universitet
Lisa Andersson Tengnér, genuspedagog.

Workshopen arrangeras av Nationella sekretariatet för genusforskning som har skapat kunskapsportalen Genusskolan.se där aktuell forskning presenters tillsammans med tips för hur man kan arbeta med jämställdhet i förskola, grundskola och gymnasieskola.

Kod

GU210

Målgrupp

F

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

I sin avhandling om elever i digitala miljöer visar Susanne Kjällander hur gränsen mellan skola och fritid suddas ut. Hennes fokus är elever i åldrarna 6-17 som i samarbete skapar sitt eget digitala material i geografi, historia, religionskunskap och samhällskunskap. De lär sig via språk, ljud, bild och färg vilket ger ett utökat men ofta osynligt lärande. Det är viktigt att synliggöra detta lärande och vara medveten om att det är komplicerat att bedöma elevers lärande i den digitala miljön.

Föreläsarpresentation Susanne Kjällander

Susanne Kjällander är filosofie dr, universitetsadjunkt och forskare på Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen vid Stockholms universitet. I samarbete med Stockholms universitet

Kod

IKT201

Målgrupp

GR, L

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Annika Löthagen och Jessica Staaf visar hur du kan fånga dina elevers intresse och skapa läs- och skrivlust genom att använda skönlitteratur i alla ämnen. De hävdar bestämt att skönlitteratur kan bidra till högre måluppfyllelse i flera av skolans ämnen och pekar på att ett språkutvecklande arbetssätt är ett måste om vi ska få alla elever i mål.

Föreläsarpresentation Annika Löthagen, Jessica Staaf

Annika Löthagen och Jessica Staaf är lärare, föreläsare och författare. De har i många år varit ansvariga för Läskampanjen i Botkyrka kommun. UR har uppmärksammat kampanjen som ett gott exempel på hur språkutvecklande arbete kan genomföras i en kommun. I samarbete med Hallgren & Fallgren

Kod

SLS202

Målgrupp

GR, GY

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Hur använder man digitala hjälpmedel i klassrummet? Och hur anpassar man digitala resurser särskilt till ämnena geografi, historia, religionskunskap och samhällskunskap? Ulf Jämterud ger konkreta exempel och reder ut begreppen i den digitala floran.

Föreläsarpresentation Ulf Jämterud

Ulf Jämterud är gymnasielärare i historia och religionskunskap på Bromma Gymnasium. 2011 tilldelades han Kungliga Vitterhetsakademins lärarpris för att han "genom att ställa didaktiska frågor under debatt har förenat kravet på goda ämneskunskaper med möjligheten att utnyttja databaserad undervisning i källkritik". I samarbete med Natur & Kultur

Kod

SO202

Målgrupp

GR, GY

Ämnen

Religionskunskap, Historia, Geografi

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Vad händer när man sätter in en Smart Board i klassrummet? Vad krävs för att tekniken ska fungera i undervisningen? Christina Sikström berättar om det moderna klassrummet och hur SMART Board används med elever i skolan och barn i förskolan i Trollhättans Stad, en kommun som har satsat mycket på IST.

Föreläsarpresentation Christina Sikström är IT-pedagog i Trollhättans Stad.

Christina Sikström är IT-pedagog i Trollhättans Stad. I samarbete med Netsmart.

Kod

IKT202

Målgrupp

GR, GY

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Att utbildning har en avgörande funktion för en nations såväl ekonomiska som sociala välstånd har sedan länge betraktas som en given sanning. Men vad som anses vara en god utbildning och en relevant kunskap varierar i hög grad beroende på sitt historiska sammanhang. Med gymnasieskolan som exempel och med fokus på kunskapsfrågan i relation till den samhälleliga utvecklingen diskuteras i denna föreläsning några utvecklingstendenser i utbildningspolicy från 1960-talet fram till idag.

Föreläsarpresentation Carl Henrik Adolfsson

Carl Henrik Adolfsson är doktorand i pedagogik vid Linneuniversitetet

Kod

K202

Målgrupp

ALLA

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

NE: Ge oss en halvtimme så bjuder vi på lunch!

Välkommen till våra korta och matnyttiga seminarier.

Vi lär dig mer om att

 *   använda vår nya tjänst UR via NE

 *   söka och hitta våra UR-program

 *   kombinera UR-program med NE:s pedagogiska resurser

 *   använda NE.se både i skolan och hemma

 *   länka ihop UR-program och NE:s uppslagsord

Arrangör NE

 

Kod

NE220

Målgrupp

Alla

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Vikten av att elever får utveckla sin begreppsförståelse i matematik lyfts fram i i Lgr 11. I kommentarmaterialet till kursplanen i matematik nämns begreppet ”begrepp” 69 gånger. Men vad menas egentligen med begrepp? En arbetsmodell visas för hur lärare kan tänka kring begrepp inför introduktion av matematiska begrepp i den egna undervisningen.

Föreläsarpresentation Elisabeth Rystedt & Lena Trygg.

Elisabeth Rystedt och Lena Trygg arbetar på NCM vid Göteborgs universitet

Kod

M212

Målgrupp

alla

Ämnen

Matematik

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Med hjälp av väl valda problem kan undervisningen i geometri varieras och berikas. Eleverna får möjlighet att analysera begrepp och undersöka samband. De får också resonera och argumentera för sin lösningar.

Föreläsarpresentation Karin Wallby.

Karin Wallby arbetar på NCM vid Göteborgs universitet

Kod

M211

Målgrupp

GR

Ämnen

Matematik

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Från och med höstterminen 2012 ska betyg sättas från årskurs 6 i grundskolan och sameskolan, samt från årskurs 7 i specialskolan. Seminariet om betyg i årskurs 6 kommer att handla om bakgrunden till införandet av betyg, resonera om vad bedömning och betygssättning innebär och mer ingående presentera det stöd som Skolverket kommer att ge skolan.

Kod

S229

Målgrupp

GR åk 6, Ledare

Typ

Seminarium

Mer information

Stäng

Beskrivning

Den nya antologin ”Att arbeta med Astrid Lindgrens författarskap” erbjuder en mängd litteraturpedagogiska möjligheter - för att locka eleverna till litteraturen och till litteraturvetenskapen. Vilka är utmaningarna för att eleverna ska känna sig motiverade att börja analysera litteratur? Hur kan vi arbeta med fiktionstexter i grund- och gymnasieskolan?

Föreläsarpresentation Helene Ehriander

Helene Ehriander är lektor i litteraturvetenskap vid Linnéuniversitetet. Hon undervisar i barn- och ungdomslitteratur och forskar om Astrid Lindgrens roll som förlagsredaktör. Maria Nilsson är FD i litteraturvetenskap och undervisar på lärarutbildningen vid Linnéuniversitetet. Förra året utkom hon med boken "Från Gossip Girl till Harry Potter. Genusperspektiv på ungdomslitteratur". I samarbete med BTJ Förlag

Kod

SLS203

Målgrupp

GR, GY

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Vad säger forskningen om barns tidiga skrivförsök? Hur kan lärare och föräldrar stödja barnen på bästa sätt? Hur viktigt är motivation och självbild för skrivutvecklingen?

Föreläsarpresentation Karin Taube

Karin Taube är professor i pedagogiskt arbetet vid Umeå universitet sedan 2007. Hon har tidigare varit professor vid Mittuniversitetet samt vid Högskolan i Kalmar. Karin har tidigare arbetat som speciallärare i grundskolan och har sedan dess ett starkt intresse för undervisningsfrågor. Hon har tillsammans med olika kollegor givit ut testmaterialet UMESOL, NYA DLS och DLS. Hon har skrivit böckerna Barns läsinlärning och självförtroende, Portfoliometoden, Barns tidiga läsning och Barns tidiga skrivande, alla med blivande och yrkesverksamma lärare som målgrupp.

Kod

S225

Målgrupp

GR åk 1-3

Ämnen

Svenska

Typ

Seminarium

Mer information

Stäng

Beskrivning

Ny läroplan och ny tydligare kursplan för grundskolan betyder förändringar för geografiämnet. Vad är nyttan med att arbeta tvärvetenskapligt? Hur kan hela bredden av ekologiska, sociala och ekonomiska aspekter lyftas fram i arbetet med hållbar utveckling? Vad innebär det att informationsteknik som GIS ska få större plats i undervisningen? Föreläsarna besvarar frågorna med konkreta exempel från årskurs 6-9 tillsammans med en diskussion om lärande bedömning.

Föreläsarpresentation Erik Alexandersson

Erik Alexandersson är SO-lärare på friskolan JB Galären Kultur och Musik i Karlskrona och aktiv i Geografilärarnas Riksförening. Han arbetar framför allt med historia och geografi och använder rollspel och konfliktspel i undervisningen. David Örbring är sekreterare i Geografilärarnas Riksförening och utbildad lärare i geografi, miljö och svenska för gymnasiet och grundskolans senare del. Han är i dag verksam SO- och svensklärare på samma skola samt referent och författare till en lärarhandledning om geografi utgiven av Utbildningsradion. I samarbete med Geografilärarnas Riksförening

Kod

SO203

Målgrupp

GR år 6-9, L

Ämnen

Geografi

Typ

Aktivitet

Mer information

Stäng

Beskrivning

Leo Razzak har under hela sin yrkesverksamma karriär jobbat med att försöka förtydliga de bakomliggande svaren på frågorna som rör integration, mångfald och ungdomsproblematik. Leo Razzak har en unik förmåga att kommunicera med sin publik, han är en talare som både engagerar och underhåller.

Föreläsarpresentation Leo Razzak

Leo Razzak är en fantastisk inspiratör inom kommunikation och mångfald. Arbetat som radioreporter på SR Ekot/P3-nyheter, föreläst för Scotland Yard i London, fått diplom av kungen för Värdebaserat ledarskap, startat Sharaf hjältar och etablerat projektet nationellt och internationellt. Arbetar aktivt för Fryshuset i Stockholm.

Kod

S223

Målgrupp

ALLA

Typ

Seminarium

Mer information

Stäng

Beskrivning

Under denna föreläsning eller ”mini-workshop” får du ta del av bakgrund, metod och handfasta tips. Tillsammans med övriga deltagare får du göra en närstudie av hur en berättarverkstad kan gå till. Du får redskap och metoder som du direkt kan använda i din undervisning nästa dag! Detta seminarium presenteras tillsammans med BTJ Förlag

Föreläsarpresentation Kerstin Lundberg Hahn

Kerstin Lundberg Hahn har skrivit en rad spännande böcker för barn mellan 6 till 12 år. Sedan flera år reser hon även runt till skolor och bibliotek i Sverige och jobbar med barns eget berättande, både muntligt och skriftligt. Hösten 2011 kommer hennes metodbok för muntligt berättande på BTJ Förlag: Berättarverkstad med barn–en handbok.

Kod

S224

Målgrupp

F, GR åk 1-3

Ämnen

Svenska

Typ

Seminarium

Mer information