Seminarier Skolforum
Klicka nedan för att komma till startsidan för Skolforum, där du kan anmäla dig och logga in på det sociala nätverket.
Från idé till verklighet – hur forskning och pedagogisk verksamhet kan närma sig varandra
2011-10-31 14:00 - 14:25
Plats: Kunskapsscenen C21:51
Föreläsare: Gunilla Lindqvist
Beskrivning
I föreläsningen beskriver Gunilla Lindqvist hur forskningen länkas samman med kommunens intentioner att kartlägga och vidareutveckla arbetet kring barn/elever i behov av särskilt stöd.Föreläsarpresentation Gunilla Lindqvist
Gunilla Lindqvist är kommundoktorand och bedriver forskning genom samverkan mellan kommunen och Högskolan Dalarna, PUD (Pedagogiskt Utvecklingscentrum Dalarna)Kod
K107
Ämnen
Specialpedagogik
Typ
Aktivitet
Generation Ordning - om nya värderingar och deras syn på skola och samhälle/ Att bygga en förväntanskultur - om morgondagens ledarskap i skolan
2011-11-01 11:00 - 12:30
Plats: T4
Föreläsare: Thomas Fürth
Beskrivning
Hur ser dagens unga generation ut och vilka förväntningar har de på skola och arbetsliv? Skiljer sig dagens ungas förväntningar på skola och framtid från tidigare generationer? Vilka värderingar präglas hos unga i Sverige idag? Hur ser de på individualism, auktoriteter och på vilket sätt formas deras beteende av detta?
I framtidens skola – behöver vi rektorer och lärare? Vilka samband finns mellan en bra skolledning, bra och engagerade lärare och goda elevresultat? Vad gör bra skolledare och vilka utmaningar har dessa? Hur bygger man en förväntanskultur med engagerade lärare och motiverade elever?
Föreläsarpresentation Thomas Fürth
Thomas Fürth är forskningsledare på Kairos Future sedan tio år, men har arbetat med framtidsstudier under 25 år. Han började sin bana som forskare på Stockholms Universitet, fortsatte på Arbetslivscentrum och Forskningsrådsnämnden. Thomas var med och byggde upp Institutet för Framtidsstudier och var dess vice vd under drygt 10 år.
Kod
S226
Målgrupp
ALLA
Typ
Seminarium
Genre - en väg till medvetna textsamtal och kreativa skrivprocesser
2011-10-31 9:10 - 10:40
Plats: T6
Föreläsare: Pär Sahlin & Helga Stensson
Beskrivning
Hur får vi våra elever att skriva bra krönikor, debattartiklar och essäer? Ett medvetet arbete med genrekunskap kan ge eleverna nycklar till en bredare skriv- och läsrepertoar. Detta seminarium arrangeras i samarbete med Natur och kultur
Föreläsarpresentation Pär Sahlin & Helga Stensson
Pär Sahlin – En gång i tiden var jag en spinkig pojke från Jönköping. Numera framlever jag mina dagar på Söder i Stockholm jäktande mellan skola och dagis. Jag arbetar som svensk- och SO-lärare på Södermalmsskolan där jag är med och driver en Litteratur & Dramaprofil för år 7–9. Författare till Skrivmix, Fixa texten och Fixa genren. Helga Stensson –Jag är uppvuxen i en av Stockholms alla miljonprogramsförorter. Efter trevliga sidospår som hade kunnat bli huvudvägar blev jag gymnasielärare. Nu undervisar jag i svenska, svenska som andraspråk och spanska på Värmdö gymnasium. Jag ägnar också mycket tid åt givande sysslor som konst, böcker och film. Författare till Fixa genren
Kod
S114
Målgrupp
GR åk 6-9, GY
Ämnen
Svenska
Typ
Seminarium
Geografi – Viktigt, tvärvetenskapligt och samhällsaktuellt
2011-11-02 11:00 - 12:30
Plats: T4
Föreläsare: David Örbring och Erik Alexandersson
Beskrivning
Geografi är ett viktigt ämne som i allra högsta grad är samhällsaktuellt. Detta seminarium påpekar vikten med geografiämnet, visar ämnets bredd och tvärvetenskapliga karaktär samt ger praktiska tips för undervisningar i geografi. Denna programpunkt presenteras i samarbete med Geografilärarnas Riksförening
Föreläsarpresentation David Örbring och Erik Alexandersson
David Örbring är sekreterare i Geografilärarnas Riksförening, utbildad lärare i geografi, miljö samt svenska för gymnasiet och grundskolans senare. Han är idag verksam SO- och svensklärare på friskolan JB Galären Kultur och Musik i Karlskrona samt referent och författare till lärarhandledning för TV-program om geografi av Utbildningsradion. Förutom sitt intresse för att undervisa i dessa ämnen är han engagerad och intresserad av frågor som berör hållbar utveckling samt ekokritik som är en ekologisk orienterad litteraturteori. Erik Alexandersson är SO lärare på friskolan JB Galären Kultur och Musik i Karlskrona och en aktiv medlem i geografilärarnas riksförening. Erik har studerat på Lärarutbildningen i Malmö och Lundauniversitet. Framför allt arbetar han med historia, geografi och användandet av pedagogiska rollspel och konfliktspel i undervisningen. Erik utmärker sig som lärare genom att bedriva en ämnesintegrerad undervisning där naturorienterande och samhällsorienterande ämnen samverkar i frågor som berör hållbar utveckling och politiska konflikter.
Kod
S325
Målgrupp
GR åk 4-9, GY
Ämnen
Geografi
Typ
Seminarium
Hallå, vad är meningen? Om skrivande och texter i mellanåren
2011-10-31 12:40 - 13:05
Plats: Kunskapsscenen C21:51
Föreläsare: Ewa Bergh
Beskrivning
Samhälle och skola ställer krav på väl fungerande skriftspråk i olika framställningar. I föreläsningen presenteras en studie om skrivande, skrivundervisning samt elevers informerande och argumenterande texter i grundskolans mellanår. I studien ingår elever med svenska eller annat språk som modersmål och deras lärare.Föreläsarpresentation Ewa Bergh
Ewa Bergh Nestlog är doktorand i svenska med didaktisk inriktning och lärarutbildare vid LinnéuniversitetetKod
K105
Målgrupp
GR
Typ
Aktivitet
Handen på hjärtat - har du digital kompetens i SO?
2011-11-01 13:00 - 13:20
Plats: SO-torget C21:11
Föreläsare: Ulf Jämterud
Beskrivning
Hur använder man digitala hjälpmedel i klassrummet? Och hur anpassar man digitala resurser särskilt till ämnena geografi, historia, religionskunskap och samhällskunskap? Ulf Jämterud ger konkreta exempel och reder ut begreppen i den digitala floran.Föreläsarpresentation Ulf Jämterud
Ulf Jämterud är gymnasielärare i historia och religionskunskap på Bromma Gymnasium. 2011 tilldelades han Kungliga Vitterhetsakademins lärarpris för att han "genom att ställa didaktiska frågor under debatt har förenat kravet på goda ämneskunskaper med möjligheten att utnyttja databaserad undervisning i källkritik". I samarbete med Natur & KulturKod
SO207
Målgrupp
GR, GY
Ämnen
Religionskunskap, Historia, Geografi
Typ
Aktivitet
Handen på hjärtat - har du digital kompetens i SO?
2011-11-01 10:30 - 10:50
Plats: SO-torget C21:11
Föreläsare: Ulf Jämterud
Beskrivning
Hur använder man digitala hjälpmedel i klassrummet? Och hur anpassar man digitala resurser särskilt till ämnena geografi, historia, religionskunskap och samhällskunskap? Ulf Jämterud ger konkreta exempel och reder ut begreppen i den digitala floran.Föreläsarpresentation Ulf Jämterud
Ulf Jämterud är gymnasielärare i historia och religionskunskap på Bromma Gymnasium. 2011 tilldelades han Kungliga Vitterhetsakademins lärarpris för att han "genom att ställa didaktiska frågor under debatt har förenat kravet på goda ämneskunskaper med möjligheten att utnyttja databaserad undervisning i källkritik". I samarbete med Natur & KulturKod
SO202
Målgrupp
GR, GY
Ämnen
Religionskunskap, Historia, Geografi
Typ
Aktivitet
Höra, förstå och kommunicera - vad behöver elever med hörselnedsättning för att lärandet ska fungera?
2011-11-01 13:00 - 13:20
Plats: Ämnestorget för språk-, läs- och skrivutveckling C16:21
Föreläsare: Carin Norman
Beskrivning
Elever med hörselnedsättning säger att den mest betydelsefulla faktorn för delaktighet är ljudmiljön och lärarens sätt att undervisa. Lärarna anser att det är deras kunskap om elevens hörselnedsättning och dess konsekvenser för inlärning, som vid sidan av hörselteknik, är det viktigaste för att eleven ska kunna höra, förstå och kommunicera. Hur får du som pedagog och din skola den kunskap som gynnar alla elever?Föreläsarpresentation Carin Norman
Carin Norman är regional samordnare för hörsel- och dövfrågor på Specialpedagogiska skolmyndigheten. Tarja Perttunen är hörselpedagog på Resurscentrum i Södertälje kommun. I samarbete med Specialpedagogiska skolmyndighetenKod
SLS207
Målgrupp
ALLA
Ämnen
Specialpedagogik
Typ
Aktivitet
Hur använder du dig av dagens moderna verktyg för att nå ut med ditt lärande? Så använder du dig av Youtube för att stimulera till lärande.
2011-10-31 15:00 - 16:30
Plats: T3
Föreläsare: Mikael Bondestam
Beskrivning
Vilka fördelar finns med att använda sig av denna kanal? Så får du med dig både hemmasittarna och de som behöver extra mycket stimulans Hur gör du? Ta del av praktiska exempel på hur du använder dig av Youtube.
Föreläsarpresentation Mikael Bondestam
Mikael Bondestam har jobbat som matematik- och datalärare i drygt 10 år. Den senaste tiden har han upptäckt vilket genomslag som Youtube har på dagens elever. Han har det senaste året haft över 270000 fem-minuters lektioner på Youtube och fått väldigt positiv feedback från de elever som följer hans klipp på nätet. Han tror att Youtube och andra sociala medier kommer att spela en allt större roll i framtiden vad gäller kunskapsinhämtning på alla stadier från förskolan till universitetet.
Kod
S147
Målgrupp
GR åk 4-9, GY, Ledare
Typ
Seminarium
Hur få pojkar att läsa och skriva?
2011-10-31 15:00 - 15:20
Plats: Ämnestorget för språk-, läs- och skrivutveckling C16:21
Föreläsare: Gunilla Molloy
Beskrivning
Gunilla Molloy föreläser om egna erfarenheter från tre års undervisning i en klass där pojkarnas motvilja mot att läsa böcker inledningsvis var kompakt. Hur kan man övervinna pojkars motstånd mot att läsa, skriva och samtala kring skönlitterära texter? Svaret ger Gunilla här.Föreläsarpresentation Gunilla Molloy
Gunilla Molloy är docent i svenska med didaktisk inriktning vid Stockholms universitet. Hon är författare till ett flertal böcker, bland annat "Att läsa skönlitteratur med tonåringar" och "När pojkar läser och skriver". I samarbete med Nationella sekretariatet för genusforskningKod
SLS111
Målgrupp
F, GR, GY
Typ
Aktivitet
Hur förbereder du dina gymnasieelever för högskolestudier? Ta del av praktiska verktyg för hur du ger dina elever redskap för framtiden
2011-10-31 9:10 - 10:40
Plats: T4
Föreläsare: Göran Brolund
Beskrivning
Så lär du eleverna att skriva kvalificerade rapporter med vetenskapliga artiklar som bas genom SLR (Scientific Literatur Review). Hur kan olika ämnen samarbeta för att stärka elevers studieteknik/studiestrategier? Hur kan du använda dig av loggböcker som bas för inlärning?
Föreläsarpresentation Göran Brolund
Göran Brolund, gymnasielärare i SO-ämnen, Fyrisskolan, Uppsala. Göran har sedan internets genombrott i mitten av 90-talet tillsammans med kollegor och skolbibliotekarier arbetat med att på ett medvetet sätt förbereda elever för högre studier. Just nu samarbetar han dessutom med amerikanska skolor och forskare för att stärka elevers förmåga att söka, sovra, bearbeta information med vetenskapliga artiklar som grund-SLR (Scientific Literature Review). Göran är medlem i NIK (nätverket för informationskompetens), skolverkets referensgrupp för källkritik och arbetar nu aktivt för att få ingång "nätverket för högskoleförberedelser".
Kod
S115
Målgrupp
GR åk 4-9, GY
Ämnen
Svenska, Religionskunskap, Historia, Geografi
Typ
Seminarium
Hur kan du använda datorn framgångsrikt i din undervisning?
2011-10-31 15:00 - 15:30
Plats: C10:41
Föreläsare: Tomas Andersson
Beskrivning
Vad är en Onlinebok och hur kan du dra nytta av dess möjligheter i din undervisning? Hur kan en Pluswebb frigöra din tid? Tomas Andersson ger en inspirerande guidning genom Libers e-läromedel som idag används av hundratals skolor.
Föreläsarpresentation Tomas Andersson
Tomas Andersson har under tio års tid arbetat i branscher där förflyttning mot webbaserade tjänster skett. Han har arbetat i USA och England och är sedan ett år ansvarig för Libers helhetslösningar som erbjuds skolor. Arrangör Liber.
Kod
Liber16
Målgrupp
GR åk 7-9, GY, Vux, Skolledare/Chef/Ledare
Typ
Aktivitet
Hur kan du använda datorn framgångsrikt i din undervisning?
2011-11-01 16:00 - 16:30
Plats: C10:41
Föreläsare: Tomas Andersson
Beskrivning
Vad är en Onlinebok och hur kan du dra nytta av dess möjligheter i din undervisning? Hur kan en Pluswebb frigöra din tid? Tomas Andersson ger en inspirerande guidning av Libers e-läromedel som idag används av hundratals skolor.
Föreläsarpresentation Tomas Andersson
Tomas Andersson har under tio års tid arbetat i branscher där förflyttning mot webbaserade tjänster skett. Han har arbetat i USA och England och är sedan ett år ansvarig för Libers helhetslösningar som erbjuds skolor. Arrangör Liber.
Kod
Liber27
Målgrupp
GR åk 7-9, GY, Vux, Skolledare/Chef/Ledare
Typ
Aktivitet
Hur kan du arbeta med barn- och ungdomslitteratur i klassrummet?
2011-11-01 11:00 - 12:30
Plats: C7
Föreläsare: Ann Boglind och Anna Nordenstam
Beskrivning
Från fabler till manga - ett samtal om dagens barn- och ungdomslitteratur och hur man kan arbeta med den i skolan. Hur gör du som lärare eleverna till medskapande läsare? Hur får du eleverna att arbeta aktivt med barn- och ungdomslitterära texter? Vad är utmärkande för en crossoverbok?
Föreläsarpresentation Ann Boglind och Anna Nordenstam
Ann Boglind är universitetslektor i svenskämnets didaktik och Anna Nordenstam är docent i litteraturvetenskap. Båda är verksamma vid institutionen för litteratur, idéhistoria och religion vid Göteborgs universitet.
Kod
S228
Målgrupp
GR åk-4-9
Ämnen
Svenska
Typ
Seminarium
Hur kan du arbeta med datorn som ett didaktiskt verktyg i klassrummet?
2011-11-01 15:00 - 16:30
Plats: T2
Föreläsare: Anna Karlsson
Beskrivning
Så möjliggör datorn för ytterligare interaktion i skolvardagen! Varför ska du som lärare använda digitala media i och utanför klassrummet? Vad är IKT och hur arbetar du med det? På vilket sätt bidrar IKT till att mötet i och utanför klassrummet blir stimulerande och utmanande för elever?
Föreläsarpresentation Anna Karlsson
Anna Karlsson Ma/NO -lärare på Viktor Rydbergs samskola i Danderyds kommun. Våren 2009 fick Anna möjlighet att börja använda en Tablet-PC som verktyg i sin undervisning, vilket i sin tur har banat väg för handledning via sociala medier, publicering av lektioner, mer flexibilitet i undervisningen och en möjlighet att möta eleverna på deras planhalva. Under 2011 blev Anna utsedd till tredjepristagare i "World Innovative Teacher Forum" i Sydafrika. En spännande resa som gett henne möjlighet att möta många lärare samt dela med sig av hur hon arbetar med digitala verktyg i undervisningen. "Att möta eleverna på deras planhalva" har varit en del av Annas filosofi i sitt arbete tillsammans med hennes elever.
Kod
S246
Målgrupp
GR åk 4-9, GY, Vux, Ledare
Typ
Seminarium
Hur kan du som arbetar i skolan förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling?
2011-11-02 14:00 - 16:00
Plats: T5
Föreläsare: Kristin Emilsson och Frida Sandegård
Beskrivning
Under denna interaktiva workshop får du bland annat ta del av och prova på kartläggningsverktyget Huset - ett konkret och enkelt sätt att tillsammans med elever kartlägga förekomsten av diskriminering, trakasserier och kränkande behandling i den egna verksamheten. Du kommer också att få ta del av och prova på olika normkritiska strategier och metodövningar som kan användas för att förebygga trakasserier och kränkningar i skolan.
Föreläsarpresentation Kristin Emilsson och Frida Sandegård
Kristin Emilsson och Frida Sandegård, Diskrimineringsbyrån Uppsala (DU), är en lokal antidiskrimineringsverksamhet som arbetar för jämlikhet och mot diskriminering. Vi erbjuder kostnadsfritt juridiskt råd och stöd till personer som känner sig diskriminerade. Vi arbetar också förebyggande mot diskriminering genom att utbilda och informera bland annat arbetsplatser, skolor och ideella föreningar. Sedan 1 januari 2010 driver DU projektet PraLin–Praktiskt likabehandlingsarbete i skolan med stöd från Allmänna Arvsfonden.
Kod
W342
Målgrupp
GR åk 4-9, GY
Typ
Seminarium
Hur kan jag arbeta med jämställdhet i förskolan?
2011-11-01 10:00 - 11:20
Plats: M53
Föreläsare: Klara Dolk, doktorand i pedagogik vid Stockholms universitet
Beskrivning
I läroplanen står det att förskolan ska motverka traditionella könsmönster. Vad innebär det för dig som jobbar i förskolan? I denna workshop får du ta med dig dina frågor och erfarenheter och dela dem med andra i samma situation. Du får också höra om aktuell forskning om pojkar i grundskolan och hur du kan arbeta för att din förskola ska bli bättre på jämställdhet.
Föreläsarpresentation Klara Dolk, doktorand i pedagogik vid Stockholms universitet
Klara Dolk, doktorand i pedagogik vid Stockholms universitet
Lisa Andersson Tengnér, genuspedagog.
Workshopen arrangeras av Nationella sekretariatet för genusforskning som har skapat kunskapsportalen Genusskolan.se där aktuell forskning presenters tillsammans med tips för hur man kan arbeta med jämställdhet i förskola, grundskola och gymnasieskola.
Kod
GU210
Målgrupp
F
Typ
Aktivitet
Hur kan jag arbeta med jämställdhet i grundskolan?
2011-11-01 14:30 - 15:50
Plats: M53
Föreläsare: Rickard Jonsson, fil dr i pedagogik vid Stockholms universitet
Beskrivning
I den nya läroplanen står det att skolan har ett ansvar för att motverka traditionella könsmönster. Vad innebär det för dig som jobbar i grundskolan? I denna workshop får du ta med dig dina frågor och erfarenheter och dela dem med andra i samma situation. Du får också höra om aktuell forskning om pojkar i grundskolan och hur du kan arbeta för att din skola ska bli bättre på jämställdhet.
Föreläsarpresentation Rickard Jonsson, fil dr i pedagogik vid Stockholms universitet
Rickard Jonsson, fil dr i pedagogik vid Stockholms universitet
Lisa Andersson Tengnér, genuspedagog.
Workshopen arrangeras av Nationella sekretariatet för genusforskning som har skapat kunskapsportalen Genusskolan.se där aktuell forskning presenters tillsammans med tips för hur man kan arbeta med jämställdhet i förskola, grundskola och gymnasieskola
Kod
GU220
Målgrupp
GR
Typ
Aktivitet
Hur kan jag arbeta med jämställdhet i gymnasieskolan?
2011-10-31 9:30 - 10:50
Plats: M53
Föreläsare: Anne-Sofie Kalat, doktorand i sociologi vid Uppsala universitet
Beskrivning
I läroplanen står det att gymnasieskolan ska aktivt och medvetet främja kvinnors och mäns lika rätt och möjligheter. Men vad innebär det för dig som jobbar i gymnasieskolan? I denna workshop får du ta med dig dina frågor och erfarenheter och dela dem med andra i samma situation. Du får också höra om aktuell forskning om pojkar i gymnasieskolan och hur du kan arbeta för att din skola ska bli bättre på jämställdhet.
Föreläsarpresentation Anne-Sofie Kalat, doktorand i sociologi vid Uppsala universitet
Anne-Sofie Kalat, doktorand i sociologi vid Uppsala universitet
Lisa Andersson Tengnér, genuspedagog
Workshopen arrangeras av Nationella sekretariatet för genusforskning som har skapat kunskapsportalen Genusskolan.se där aktuell forskning presenters tillsammans med tips för hur man kan arbeta med jämställdhet i förskola, grundskola och gymnasieskola.
Kod
GU110
Målgrupp
GY
Typ
Aktivitet
Hur ser undervisningen om politik ut på högstadiet?
2011-11-01 15:20 - 15:45
Plats: Kunskapsscenen C21:51
Föreläsare: Peter Wall
Beskrivning
Är det institutionernas uppgifter, de politiska partiernas åsikter eller medborgarnas möjligheter att agera som prioriteras i undervisningen? Vid en jämförelse av undervisning om svensk politik på nationell nivå och politik på europeisk nivå framkommer att lärarna poängterar helt olika saker för de två kunskapsområdena.Föreläsarpresentation Peter Wall
Peter Wall, nybliven licentiand vid Karlstads universitet och lärare i samhällskunskapKod
K209
Målgrupp
GR år 6-9, GY
Typ
Aktivitet